全力推进课改，打造生态课堂

——徐州市第三十七中学学期总结大会“变脸”

江苏教育新闻网讯 （通讯员 王志强 赵新廷）在以往每个学期的结束，按照惯例，徐州市第三十七中学都是召开全体教职工大会，总结一个学期的工作，简要布置下个学期的任务。而今年的1月23日，该校的这个会议却一反常态，全力推进课堂教学改革，打造生本课堂、生态课堂成为会议的主题。

近年来，徐州三十七中根据学生实际先后开展了小组合作学习、有效教学研究等课堂教学改革的尝试，取得了较好的效果。本学期，在市教育局推出“学进去、讲出来”教学方式行动计划之后，该校认真组织全校教师学习，开展大讨论，提高认识，统一思想，在之前改革的基础上迅速行动，全校近50位教师开设了研究课。以小组合作、展示交流、质疑研究为特征的课堂教学比较好地体现了改革精神，是贯彻“学讲计划”的一个给力行动。这次推进大会，就是对学校课堂教学改革工作的一次总结、反思和部署。

会上，学校表彰了课堂教学改革先进集体、先进个人和积极分子，同时，对优质课和教学论文获奖者进行了表彰，校长程友平作了《贯彻学讲计划、积极开拓创新，全面推进我校课堂教学改革向纵深发展》的主题报告，就前几年课改情况作了回顾总结，对下一阶段的课改的主要思路、任务和措施作了部署，提出了工作原则和要求，号召全校教师认真学习贯彻“学讲计划”，全面深入、积极稳妥地推进课堂教学改革。先进集体和个人代表从不同的侧面和角度介绍了改革的做法、经验和思考。

正如市教育局分管教学的李运生副局长在会上所说：照这样的势头推进下去，一个全新的高效的课堂教学局面，将很快凸显。

（徐州市第三十七中学）

编辑：陈路