江苏教育新闻网讯 （通讯员 袁长来 伏成云）日前，从江苏省教育厅传来喜讯，该校贝学问校长的“四步转换教学法”的研究成果，荣获江苏省基础教育成果二等奖，这是淮安市基础教育高中学段在本次评奖中荣获的最高级别奖项。贝学问校长的《四步转换教学法》《“第二中学”走向成功的校本发展模式》等成果还分别荣获2013年洪泽县政府颁发的洪泽县首届教学成果特等奖和一等奖。同时，该校蒋永久等七位老师也分别获得县首届教学成果奖一、二等奖， 2013年度我该校教育科研成绩位居全县前列。

问渠那得清如许，为有源头活水来。洪泽二中之所以在教育科研方面获得如此骄人的成绩。首先，得益于校领导的高度重视。每年在学校教职工会议上，校领导鼓励广大教师积极投身教育科研活动，力争做到以教研促进教育教学发展，并且各位领导身体力行、以身作则带头进行教育教学研究，为广大教师树立榜样。其次，学校制定了“洪泽县第二中学教育科研奖励条例”，从制度上保障、激励和支持教师参加教育科研活动。再次，学校还经常邀请相关专家、学者等到校讲学，为教师科研提供必要的指导和帮助。

（洪泽县第二中学）

编辑：陈路