江苏教育新闻网讯 （通讯员 陈丽）为将研究性学习与社会实践相结合，研发幸福课程，宿豫张家港实小结合寒假节日众多等实际情况，为中、高年级学生制定了“欢欢喜喜过大年”的主题综合实践活动。

作为幸福课程之一，“欢欢喜喜过大年”主题综合实践活动根据“年俗·年韵·年文化”主题，设计了“年的传说”“年的习俗”“年的文化”“环保年 健康年”“安全年”“算算我的压岁钱”“年的感言”等七大板块，鼓励学生利用网络、调查、观察、访谈等方式对年习俗、春联、贺卡、年夜饭、家庭安全、压岁钱等这些看似简单、常见的年文化进行研究。这一挖掘我国传统文化、习俗的实践活动的做法也受到了家长的欢迎。

据了解，春节作为中国传统节日，不同地区过年的传统习俗文化亦不相同，而多角度地展示这些文化，让学生有趣味性、持久性地开展年俗探究性学习活动，是这次主题综合实践活动的目的。为更好地完成这一主题实践活动，各班级已利用放假前班会课针对各版块的研究方式对学生进行指导。学校将在开学后在各班开展综合实践活动交流，评比表彰 “寒假实践活动文明学生”、“主题实践活跃份子”等一批优秀学生。

（宿迁市宿豫区张家港实验小学）

编辑：陈路