江苏教育新闻网讯 （通讯员 张传虎）泗阳众兴实验小学为了加强老师之间的交流与互助，为教师提供反思和重新审视自己教育教学行为的空间，让大家分享着彼此的成功与快乐，学校决定寒假期间举行《我的教育教学故事》征文评比交流活动，为教师成长搭建广阔的平台，从而提高教师的教育教学水平。

教育工作是一门艺术，“以情取胜”则是老师育人的成功策略；用“共情”来感动学生，用“宽容”来感化学生，用“赏识”来感触学生，这是教育的大智慧。寒假前夕，该校每位老师都能认真对待此次活动，从不同的角度叙述出自己的成长经历和自己成功的教育教学案例以及班主任工作经验等。目前，该校正组织评委对上报的征文按比例评出一、二、三等奖。新学期开学后，学校还将对获奖的优秀作品上传到学校网站并汇编成册供全校教职工阅读学习，让大家有机会分享故事中的精髓，真正做到了“有所读、有所思、有所悟、有所获”。

终身学习是21世纪的生存之本。该校以撰写教育教学小故事为载体，营造书香氛围，塑造特色鲜明的校园文化，从而让阅读成为老师们自觉的行为，这一举措必将开创省级实验小学教育教学新局面。

（泗阳众兴实验小学）

编辑：陈路