江苏教育新闻网讯 （通讯员 李盛典）9月21日，徐州市铜山中学今年新调入的2位教师签订了师德承诺书，至此全校229位专任教师全部签订了师德承诺书。在“承诺书”上，师德要求、承诺内容一目了然。

为了让师德师风考核工作落到实处，铜山中学还多次召开座谈会，并下发《关于进一步加强教师师德师风考核工作的通知》，进一步完善了“教师自评、同事互评、学生评、家长评、社会评”的“五位一体”评价模式，实现了师德评价主体的全方位覆盖和评价过程的全时段覆盖。与此同时，该校还将考核工作不断细化，明确师德考核各档次比例，完善操作流程和措施，改变评议实施形式，拉大积分差距，并以此为基础建立了师德考核末位警示和不合格教师处理机制，完善了考核督查、问题报告和问责制度。

如今，“抓教育必先抓教师，抓教师必先抓师德”的思想已经得到了铜中每位教师的认同，师德考核结果更是成为全校教师绩效考核、职称晋升的重要依据。通过师德师风建设，铜山中学有力地助推了教师专业成长，为打造“师德高尚、业务精湛”的教师队伍奠定了坚实基础。

（徐州市铜山中学）

编辑：陈路