江苏教育新闻网讯（通讯员 王卉） 在扬州市东关小学的校园里有这样一些有趣的“个性空间”，它们错落有致地分布在学校的各个楼层，一到下课，就会有孩子聚集在这里，他们三五成群，或小声讨论，或静静思考，这就是东关小学个性空间之“数学超市”。近期，“数学超市”进行了新一轮的改版，色彩明快、内容有趣的数学小报吸引了很多学生的注意，目前，“数学超市”已经成为了东关学生课间活动的“新宠”。

　　扬州市东关小学的“数学超市”自从2015年年初开办以来，以其丰富多彩的内容深受广大师生的欢迎。为了能契合东关小学“数学建模”课堂教学研究主题，把数学知识从课堂延伸至生活，增强学生学习数学的兴趣，“数学超市”采用大主题相对统一，小版块彰显个性的方式，结合每个年级学生已有的数学知识水平，培养他们的数学思维能力。

    在“数学超市”的自选菜单中，有可以跟学生互动的数学竞赛答题区域，也有体现师生合作、亲子合作的数学小报制作区域，有趣的“数学超市”俨然成为了同学们开发智力、启迪心智的好伙伴。今后，学校还将不断地深化 “数学超市”的内涵，创新呈现的形式，让学生们在玩中学数学，在生活中学会运用数学知识解决实际问题。

（扬州市教育局）