江苏教育新闻网讯（通讯员 康达栋）12月17日—18日，2015年盐城市初中语文课外阅读推进会在大丰实验初中举办，推进会由盐城教科院主办，大丰实验初中具体承办。研讨会历时一天半，旨在积极响应“倡导全民阅读，建设书香社会”的号召，促进盐城全市初中语文教育努力培养学生的阅读习惯和阅读兴趣，全面提高学生的语文素养。盐城市教科院基础教育发展所席加宏所长、盐城市语文教研员李健、盐城各区县语文教研员，和盐城全市各初中240多名初中语文老师参加了推进会活动，推进会还得到了江苏《七彩语文》杂志社的大力支持。 

　　17日上午，老师们现场观摩了大丰实验初中语文课外阅读指导的有关资料。下午，盐城市新洋实验学校蔡豆豆老师、东台实验初中陶海健老师、滨海县滨滩中学王通明老师、大丰实验初中施迎春老师、盐城市毓龙路实验学校卞蓉蓉老师和盐城初级中学徐玲老师和实验初中的同学们为大家演绎了六节课外阅读指导课。六节课立足于激发兴趣、指导方法、培养能力，各具特色，精彩纷呈，大丰教研室余恒祥主任和盐都教研室陈书桂主任分别作了简明扼要的点评。余恒祥主任认为，指导语文课外阅读应当与平时的语文课结合起来，首先是语文课，还是阅读课，还是指导课，不仅仅要关注学生初中三年的发展，还要关注学生高中的发展，关注学生的终身发展。陈书桂主任指出，语文阅读指导课应关注四个要素：目标定位，问题情境、独立探索和合作交流，要有机促进学生的阅读发展。简明而精到的点评给观摩老师们以极大的启发。

　　18日上午活动主要是县区和学校课外阅读交流研讨。大丰实验初中陈玉剑老师、东台教研室程绍荣主任、阜宁教研室赵士宏主任和建湖汇文实验初中的陆培成主任分别作了交流发言。大丰实验初中关于阅读指导的思考与尝试，东台教研室、阜宁教研室扎扎实实抓课外阅读都给与会老师留下了深刻的印象，给大家以极大的启示，而建湖汇文实验初中的的五项四级三次两轮的课外阅读自评表也给老师们进行课外阅读指导提供了最典型、最具体的示范。 

　　滨海教研室王明华主任作了《语文从阅读突破，阅读从教师先行》的讲座。王明华主任认为，语文教育要取得突破，最好就是从阅读入手。语文教师要在实践中探索，走出一条切实可行的路子，要从自己先行，要思想先行、态度先行、行动先行、关注先行，还要业务能力提升先行。今天播下一颗爱阅读的种子，明天就会用一片阅读的森林。 

　　盐城市语文教研员李建作了总结发言。他说，加强语文课外阅读指导刻不容缓，语文老师们要牢记自己的使命，充分认识高度重视，积极、持续地探索。他说，希望语文老师们在指导语文课外阅读的路途上且行且思，做有品位的读书人，做敢负责有担当的领路人。 

　　本次推进会时间不长，安排紧凑，内容丰富，重点突出，对盐城全市的初中语文课外阅读将起极大的推进作用，将引领更多的语文人投入到课外阅读指导教学实践中，做孩子阅读人生的引路人，为建设书香盐城作出贡献。