江苏教育新闻网讯（通讯员 周志荣） 为提高校本教研的实效，3月21日，泰兴市济川小学数学组举行模拟上课的研讨活动。  

　　在录播教室，三位老师，在没有学生的情况下，用15至20分钟为全体教师模拟上课。周勇老师的《24时计时法》，联系生活，循序渐进；常震老师的《认识几分之一》，课件辅助，精讲精练；王丽老师的《认识面积》，巧妙预设，有机点拨。虽然没有学生，没有互动，但三位老师凭借扎实的基本功，向全体老师展示了自己的课堂流程、教学思路。模拟上课结束后，该校副校长刁成剑对三节课进行了点评，并从什么是模拟上课，模拟上课的特点，模拟上课与真实上课、说课的区别等几个方面对全体数学教师进行了辅导。  

　　模拟上课，是该校在校本教研上的又一次有益探索，不仅有利于提高教师备课的质量，提前检测课堂教学，更有利于提高教研活动的实效，得到了广大教师的认可。

（泰兴市济川小学）