江苏教育新闻网讯（通讯员 王芳） 4月27日至28日，仪征市大仪中心小学利用下午第一二节课时间，组织一到六年级的学生汇报了本学期学《守则》系列活动的成果。

　　本次汇报采用比赛的方式进行，意图在竞争中促进全校学生对新的《中小学生守则》的进一步认识与理解。比赛分年级组举行，共两项：一到三年级为讲故事比赛，即讲述自己或身边同学学《守则》的故事；四到六年级为绘制手抄报比赛，要求两到三名同学为一组，每班派出两组同学现场绘制，主题必须与学《守则》相符。

　　经过初选，各参赛选手在班级竞赛中脱颖而出，他们个个信心十足、精神饱满地来到了比赛地点。一到三年级的小朋友虽然年龄小，但面对评委和将近400名的小观众却一点儿也不怯场，他们对身边的故事娓娓道来，有的还和台下的小观众互动，俨然一副“故事大王”的范儿。经过小评委的现场打分，此项比赛共评出了一等奖3名，二等奖5名，三等奖9名。四到六年级的参赛同学在比赛中则充分表现出了他们在搜集资料、绘画、书写等方面的才能。他们分工有序、合作完美，共完成了18张作品。所有作品面向全校师生展示后，在部分学生代表的投票中产生了一等奖4组，二等奖6组，三等奖8组。该校魏副校长为所有获奖同学颁发了奖状和奖品。

　　此次汇报活动，涉及面广，成果丰富，不仅是该校学《守则》活动的一个阶段性总结，也从一定程度上反映了该校学生良好的艺术素养。

（仪征市大仪中心小学）