江苏教育新闻网讯（通讯员 王小荣 邱美玲） 12月3日至5日，全国第二届小学青年教师语文课堂教学大赛在羊城广州举行，句容市华阳中心小学张维娜老师与来自全国各省、自治区、直辖市的30位优秀教师同台竞技，最终脱颖而出，荣获国赛一等奖、最佳教学设计获。

　　12月3日，张维娜老师以《习作7——记一次体验活动》为参赛课程。她以清新质朴的教学语言，亲切纯美的教学形象，独特新颖的教学设计，扎实灵动的语言训练，拾阶而上、步步登高，打破了学生怕写作文，提起笔来无话可写的僵局，在师生不断地互动与交融碰撞中，生成鲜活真实的生命课堂，给听课者以心灵的震撼，获得专家评委的一致好评，充分展示了江苏青年教师的魅力和风采。

　　在会后的专家点评中，评委会对教学环节中用“微课”形式回顾人教版中段教材训练的记事习作方法，带领学生从“已知”走向“未知” 这一设计大加赞赏，也充分展示了镇江市小学语文学科强大的团队整体实力。

　　张维娜老师的成功与其背后的团队合作密不可分，从备战省级到国赛，以省特级教师镇江市教研员张晨辉老师、句容市教师发展中心樊顺巧主任、曾宪林、王辉、陈珏等老师所组成的专家团队一直陪伴左右，从理念解读、环节设计、课堂表现、课件制作，甚至在板书的每个字书写点横笔画上斟酌推敲，正是这种几近苛刻的历练，造就赛场上张老师精彩的课堂。

　　据悉，此项赛事是由中国教育学会小学语文教学专业委员会主办，是全国小学语文界的盛会，每两年举办一次，活动吸引了来自全国各地的五千多名小学语文教师参与观摩。

专家团队在句容市华阳中心小学指导张维娜老师备战国赛

11月18日崇明小学试教中特级教师张晨晖（图左）指导张维娜教师（图右）环节设计

（句容市华阳中心小学）