江苏教育新闻网讯（通讯员 张新） 4月14日，扬州市江都区实验小学第33届“教学之春”活动拉开帷幕。本届活动的语文专场携手“中国教育梦·小学语文名师群文阅读教学观摩”，来自海峡两岸的6位教育名师，登台展示“群文教学”的实践和思考，并做学术交流。省内外300余名语文教师，共同见证了名师的精彩课堂，触摸了“群文阅读”的前沿思想。

　　“爱是什么？在我们的身边，哪些能让你感受到爱？”台湾小学语文教育学会秘书长赖玉连老师一开始，就给了与会老师不一样的感觉。赖老师让孩子们寻找诗篇中的爱的讯息。从小诗到故事，赖老师用“爱”把多个文本串联起来，让爱充满整个课堂，引领同学们在阅读文本中领受爱的内涵。

　　江苏省“333”工程培养对象，江都实小于强老师以“牛郎织女”为线，将神话、传说和诗等不同的表现形式组合在一起，呈现一种文学现象，并通过分类、比较、猜想的阅读策略，引领孩子们在阅读、交流中建构“牛郎织女”的意义、文学意象及文化内涵。

    “群文阅读”，即把阅读教学由“单篇”引向“群文”，师生围绕着一个或多个议题选择一组文章，探讨同一议题的阅读和理解方式。两天时间里，来自重庆、深圳、贵州等地的6位名师的“群文阅读”示范课，可谓是课课精品，堂堂精彩。

（扬州市江都区实验小学）