田家炳基金会董事局主席田庆先先生（前排右四）和考察团成员合影留念 

　　江苏教育新闻网讯（记者 吴浩）11月20日，由江苏教育基金会和江苏教育报刊总社联合主办，田家炳基金会赞助，香港教育学院特殊学习需要与融合教育中心承办的”感动江苏教育人物——2015最美特校教师”赴港培训考察进入第四天，代表团走进香港展亮技能发展中心，了解香港特殊人群职业康复训练与就业情况，并前往田家炳基金会总部参访交流。

　　上午9点，代表团乘车来到位于香港九龙观塘道的展亮技能发展中心观塘中心。展亮技能发展中心是香港职业训练局的机构成员之一，目前拥有观塘，屯门和薄扶林3个中心，为15岁以上有特殊教育需要的人士提供10门全日制课程（全部免费）和超过25门的部分时间课程（部分有较低费用），职业治疗、社工职业辅导、兴趣小组、护理等支援服务，以及职业评估、辅助器材与资源、宿舍服务等专业支持。所有经过特校教育，即将毕业离校的15岁以上特殊儿童都可以申请到这里接收职业技能发展训练。目前，该中心学生就业率已达80%，对于程度较重或实在难以接受相关课程的学生，则进入庇护工场进行安置。在该中心职业训导主任林佩仪的带领下，代表们参观了食品工作坊，糕点房，商业及零售工坊，电脑设计，摄影艺术等功能教室。参观中，一位学生主动“采访”我们，询问我们来自哪里，已经第几天行程，下一站去哪等，向我们介绍自己是一名轻度智障人士，还问我们中央政府对他们这类智障人士有怎样的政策帮助等，表现自然，谈吐得体，自信乐观，给代表们留下深刻印象。丰富的课程令不少教师不时驻足，纷纷拿起相机记录下课程的相关内容。随后的座谈交流会上，部分代表还与展亮中心就参访中的疑问以及双方的相关工作经验进行深入交流。

　　下午2点，代表团准时来到香港九龙荔枝角道777号田氏企业中心，拜访田家炳基金会总部。基金会干事甄女士向代表团介绍了基金会的历史、理念、运作机制等。她还特别指出，只要符合基金会“促进德育教育，弘扬中华文化，融合世界文明”的3个定位范畴，根据要求做好申报，任何全日制学校或非盈利机构都可以提出申请，所有申请不论是否通过，基金会都会尽快给予答复。随后的课程学员学习成果交流环节中，代表们踊跃发言，热烈交流，分享各自的参访心得。部分代表表示，本次培训内容丰富全面，涵盖几乎所有特殊教育类型，培训方式灵活，既有实地考察 ，更有专家讲座，心得交流，互动体验等，这样的培训后，他们有信心在今后的日常特教工作中优化环节，更好地服务有特殊需要的学生。听闻江苏代表团来访，香港大学言语及听力科学学部黄丽娜教授特意驱车近一小时赶到田家炳基金会总部，与我们分享了一节“语言、言语康复”的主题报告，向代表团介绍了其专业发展历程。南京鼓楼特校抓住机会向黄教授请教了一些早期语训的问题，并表达了加强培智教育领域交流合作的愿望，希望引进专家智力资源，不断提升学校智障儿童语训工作的水平。

　　4点20分左右，田家炳基金会董事局主席田庆先先生专门从外地赶回，和代表团进行交流互动。田先生深情回顾了与江苏教育的深情厚谊，重申基金会的一些理念，还结合自己身边朋友的例子谈了对于特殊教育的理解，表示以后还将持续关注特殊教育，帮助到更多有特殊教育需要的人。代表团团长步锦昆回顾了田家炳基金会与江苏的合作概况，代表全体团员向田先生介绍了几天来学员们的学习情况，向田先生、田家炳基金会以及香港教育学院特殊学习需要与融合教育中心表达感谢，还介绍了对进一步加强江苏教育与田家炳基金会合作的一些思考。随后，代表团团长步锦昆向田家炳基金会赠送纪念品，田庆先先生与全体学员亲切合影留念。

　　代表团团长步锦昆向田家炳基金会赠送纪念品 

　　代表团团长步锦昆向展亮技能发展中心观塘中心赠送纪念品 

　　考察团成员在展亮技能发展中心观塘中心参观