江苏教育新闻网讯（通讯员 李陶逸） 为全面促进信息技术在学生学习中的广泛应用，提高全省广大学生信息技术应用能力，4月29日，2017江苏省教育信息技术应用能力大赛复赛暨首届江苏省中小学创客大赛在无锡市拉开帷幕。

　　开幕式上，江苏省教育厅副厅长苏春海代表省教育厅对本次活动的举办表示热烈的祝贺。他指出，教育信息化是我省率先建设教育强省、率先实现教育现代化、办人民满意教育的重要途径。为普及中小学信息技术教育，激发中小学生创新精神，自2000年我省举办江苏省中小学生电脑制作活动以来，已经培育了一批信息技术应用人才队伍，生成了一批优质信息化教学资源，推动了基础教育信息化发展。今年举办的江苏省信息技术应用能力大赛是其升级版，并首次同步开展创客大赛及教育成果展示活动，这是我省推进信息技术与教育教学融合创新的一次重要实践，是培养互联网时代创新型人才的一个重要途径，也是推进我省教育信息化发展的重要平台，对于深化教育信息化应用、加快教育信息化步伐、提高人才培养质量具有非常重要的意义。他希望全省教育部门不断探索信息化支撑下的教育教学创新，打造高质量、高品位、有层次的教育活动精品，全面实践新课标，积极引领新前沿，为促进教育公平、提高教育质量和培养创新创业人才提供强有力的支撑。

　　无锡市教育局局长唐加俊代表市教育局向参加活动的领导、老师和选手表示欢迎。他指出，近年来，无锡以入选教育部首批区域信息化试点单位为契机，积极探索与实践教育信息化发展道路取得显著成效。深化“三通两平台”工程，教育信息化支撑能力大幅提升，2016年建成全国首个无线教育城域网，75%的学校宽带提升至100兆及以上，“网络空间人人通”开通率达到98%以上，无锡智慧学习平台注册人数超过97万人，访问量近400万人次；注重信息技术培训与竞赛，师生信息素养明显提高；强化信息技术与教育教学融合应用，先后打造50所智慧课堂试点学校、40所无线校园示范学校、30所智慧校园实验学校，智慧教育探索取得积极进展。他表示，此次大赛给无锡提供了一个很好的交流与学习的机会，这必将促进无锡教育信息化建设的提升与进步。

　　据悉，本次大赛分评选类和创客类两个项目，其中，“评选项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品，而“创客项目”是指在电脑辅助下设计和创作的体现多学科综合。本次复赛首次将作品评选升级为现场制作和现场答辩，在活动内容、活动形式和活动机制上也有所创新，更加突出实践创造能力的培养，更加强调多门学科知识的融合以及与信息技术的整合。活动不仅是要选拔一些电脑制作和创客高手，更重要的是激发广大学生利用信息技术手段设计、创作的兴趣，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，提高学生在信息技术环境下的学习能力和实践创造水平。

　　据了解，近年来此项赛事已成为我省规模最大的学生信息化比赛。今年的比赛初赛作品共有1671件，经过初赛的层层选拔，共有120余件作品入围此次复赛，是该项赛事以来覆盖最广、内容最全、数量最多的一次活动。复赛后，将会遴选部分作品参加“第十八届全国中小学电脑制作活动”评比。

（无锡市教育局）