2018年10月28日，江苏省基础教育前瞻性教学改革实验重大项目——“物型课程建设的研究与推广”启动研讨会在张家港市实验小学举行。刘慧校长以“小径分岔的花园——一所小学校园的美学散步”为主题，展示了学校物型课程建设的生动样态。

　　清晨当一个孩子走进校园，他不仅仅是来学习的，他还是来生活的。童年埋伏人生最重要的线索，童年为整个人生奠基的作用。“一座小径分岔的花园”是张家港市实验小学的设计理念，“让孩子过正常而积极的童年生活”代表学校的教育实践。好的校园是“种”出来的，是慢慢生长出来的。校园里到处充满草木气息，露天精神，它跟儿童感官是匹配的。百草园，三味书屋，梦想艺术馆，花墙旧廊，一亩花田，每一朵花就像每一个孩子，都是独一无二的。学校鼓励个性化差异化的生长和发展。“定制化学习计划”，就是要为每个孩子提供合适的生长路径和机会。

　　依据“小径分岔的花园”这一理念，学校在物型课程研建上进行了系统布局，以学科主题方式，用项目化、实景场等运作方式推开定制学习研究序幕：“油菜花”实景主题教学。依托校园环境、场馆设备、课程基地，结合学生的生活经验和发展需求，打破学科壁垒和教学时空的界限，在跨界融通中探索架构定制学习的经典课例。