中国是文明古国，礼仪之邦，历来重视礼仪教育，荀子曰：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。李堡镇中心小学通过八礼四仪“一校一礼”品牌“正仪表，展风采”的创建活动，让全校师生感受礼仪的美。让学生了解“仪表之礼”的具体要求，并能在实际生活中注重自己的仪表，真正做一个面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方的小学生。

　　学校除了组织学生阅读有关名人礼仪方面的书籍，指导学生学礼仪，知礼仪，多渠道、多手段、多方位地开展“仪表之礼”的教育活动.

　　低年级组“仪表之礼”板报评比完美落幕，进一步将“仪表之礼”全面引向深入。学校紧紧依托学校、家庭、社会三大成长空间，突出“仪表之礼”基本文明礼仪养成教育，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和“朴实、向上、奉献”的价值取向，引导孩子从小参与“学礼仪、知礼仪、行礼仪”系列活动。本次活动，所有孩子都能积极参加，通过自己的画笔诠释对“仪表之礼”的理解。另外共收到两百多份手抄报和绘画作品，然后经过评委老师的评比共评选出陆书晗、徐镜羽等10位同学分别获得一、二、三等奖。本次评比活动会给孩子们的心灵注入一碗香甜的心灵鸡汤，因为礼仪的学习，去遇见最美的自己。

　　中年级组举行以“正仪表，展风采”为主题的文艺表演，通过艺术的形式，让孩子明白“仪表之礼”的具体要求，唱礼仪之歌、快板表演、知识竞赛、辩论赛、讲身边的礼仪小故事、礼仪小品等形式从不同角度演绎“仪表之礼”，全场节目是在班主任的指导下学生们自主创作、自主编演、自主排练。新颖创意的剧本构思、高潮迭起的辩论语言、虽然稚嫩却俨然真实的用心表演、独具匠心的编排引起了现场同学的阵阵掌声。

　　高年级组的活动更是精彩，他们举行了“仪表之礼”为主题的童谣创编和诵读活动，整个年级的同学参与热情高涨，共收到学生童谣作品一百多篇，同学们精心准备，老师也对同学们进行相应的诵读训练。诵读会如火如荼，取得了非常好的效果。同学们声情并茂、抑扬顿挫的吟诵，精彩纷呈。在诵读表演结束后，请同学们相互点评，同学们踊跃发言，不仅给他人提出了宝贵的意见，自身也在互评的环节中获益。俗语有言：“先敬罗衣后敬人”，可见“仪表之礼”在我们的日常生活中的重要地位。通过本次活动，同学们加深了对“仪表之礼”的认知，更有利于将“礼”字贯彻落实到学生的生活实际中去。

　　礼仪是歌，一首奋发向上的歌；礼仪是诗，一首回味悠长的诗；礼仪是泉，一股滋润心田的泉；礼仪是花，一朵永不凋谢的花。一系列丰富的教育开展，以教师文明礼仪，带动学生文明礼仪，促进家庭文明礼仪，推进社会文明礼仪。丰富了学生的校园文化生活，李堡镇中心小学将继续奏响践行“八礼四仪”的最强音。