江苏教育新闻网讯
调研组观看了扬中义务教育优质均衡发展汇报专题片,实地查看了外国语小学、兴隆中心小学和同德中学的办学情况。每到一校,调研组都深入各室,与校领导、教师和学生进行亲切交流,对学校各项工作给予充分肯定,认为学校校园环境优美,现代化气息浓厚,校园文化特色鲜明,师生面貌积极向上。同时对扬中义务教育优质均衡发展给予高度评价,认为扬中立足教育优先发展、协调发展、优质发展,城乡上下基本实现了学校布点均衡、办学条件均衡、师资水平均衡、教育质量均衡。
近年来,扬中市紧紧围绕“提升教育质量,让群众满意;提升教育形象,让社会满意”的办学目标,按照“活力教育、生态校园、幸福师生”的办学理念,强化政府行为,注重顶层设计,持续增加投入,提升保障水平,狠抓薄弱环节,有效突破难点,丰富学校文化,凸显创建亮点,在省首批义务教育优质均衡发展县(市、区)评估中,扬中现场考察得分和社会满意度均列全省第一。