近年来，宿迁市紧紧围绕“办好人民满意教育”这个中心，优化区域教育资源配置，扩大优质教育资源覆盖面，提高农村薄弱学校办学水平，不断缩小城乡教育差距，大力推动义务教育均衡发展。

　　该市切实保障义务教育经费全面纳入财政保障范围并做到“三增长一提高”；县级人民政府编制预算除向农村地区学校和薄弱学校倾斜外，均衡安排义务教育经费。硬件建设标准化，大力推进义务教育学校标准化建设，改造薄弱学校，提升城乡、区域、校际间义务教育均衡水平；加大薄弱初中质量提升和小学特色文化建设工程推进力度，提升办学水平。督导评估常态化，建立和完善义务教育优质均衡发展的督导评估机制，定期对县域内的义务教育优质均衡发展状况、经费保障和队伍建设等内容进行重点督查，促进义务教育优质均衡发展。

　　同时，该市建立县域内城镇中小学教师到农村任教服务制度和农村教师到城镇学校学习进修制度，鼓励优秀大学毕业生到农村学校任教；实施农村教师学历提升工程，探索和创新农村中小学教师更新机制，优化农村中小学教师结构，促进城乡师资力量配置均衡。积极推进课程改革，深入开展教学增效，加强特色建设和特色教育，努力实现“一校一品”的办学风格；建立质量评估体系，组织教研员、优秀教师对教育教学质量较低的学校进行业务指导，全面提高学校的教育教学质量。进一步发挥优质教育学校的辐射、引领、带动作用，深入推进全市义务教育学校优质资源集团化办学，切实提升薄弱学校的办学质量。