小何同学无疑是个传奇的女孩。 

　　还是刚进初一那会儿，小何的爸爸到学校，对我说的第一句就是：“我们家天赐别的没什么，就是成绩好。”语气平静而又笃定，是不容置疑的。 

　　小何从安徽老家转到我们这里小学是在三年级的第二学期，据说，晚学一学期英语的她，愣是通过自学很快成为年级的学霸，并且将年级第一一直保持到小升初。 

　　这我是相信的，看看小何随便哪一本作业，就可以知道她做事有多么严谨。而生性内秀的她面对活动丰富的初中生活很快也能得心应手。年级汉字听写比赛，过关斩将，勇夺冠军；上台讲故事，绘声绘色，挺像回事；跟哪些生性活泼的女孩子们，也能打成一片，朋友不少。 

　　这个小时候喜欢玩泥巴的小女孩，这个一家子赶集时喜欢钻来钻去的小女孩，也有自己的点点不甘。那就是没什么书读。有时她甚至觉得，爸爸太“抠”了。于是在很多次月考、期考，小何同学语文照例得到最高分的时候，我的奖励就是一本好书。没想到已经有了两年。最近给的一本是《金玫瑰》——一本关于作家写作的书。 

　　小何同学有一大天赋就是能在不能博览群书的情况下，最大可能地吸取书本的精华，包括教科书。她还有一大天赋是对生活有细致入微的观察和体验，这种能力在她的很多同龄人那里是稀缺的。 

　　初一的时候，小何同学参加江苏省首届少年诗歌节就获得了一等奖；初二的时候，小何同学参加全国中小学生创新作文大赛江苏赛区现场决赛，又是一等奖。这就是她实力的证明。有趣的是，这两次南京之行，小何同学的父母都亲自陪同，这来回的开销可不是小数目呢。 

　　进入初三学习的小何同学——这个来自安徽淮南的女孩，正准备在江苏这所农村初中学校写就新的传奇。那么，就让我们来看一看，文字中小何同学的风采吧！