为了自己的梦想，人们总是宁愿一生守望，无论时有多长，路有多远，事有多沧桑。

　　2001年师范刚毕业的施林莉老师怀着梦想走进了农村幼儿园，15年来她从青春少女到为人妻为人母，没有了少女时代的时尚追求，多了几分岁月沉淀的优雅、成熟，唯一不变的是她对幼教的爱。在幼教这片热土上，到处播撒着希望，到处洋溢着快乐，到处充满着梦想。虽然她没有轰轰烈烈的成就，也没有惊天动地的业绩，但是，她的工作温暖了孩子稚嫩的心灵，照亮了孩子多彩的童年，从不奢望在孩子的记忆里有她永远的影子，但她相信岁月不会抹去她所付出的点点滴滴。

　　坚定理想 热情工作

　　刚毕业的她带着对幼教这片净土的向往与渴望，迫不及待地投身于幼儿园这个多彩的世界，但是这看似简单像游戏一样的工作，却是琐碎和复杂的，工作环境真的很吵，有破不完的案，打不完的”官司”，擦不完的鼻涕，系不完的鞋带。此时，她是超人，她既是教师，又是律师、保姆、玩伴，有时还扮演着警察、医生、环卫工、粉刷匠的角色，但久而久之，她喜欢上了自己这一多重的角色，因为她发现在孩子心中她就是实实在在的超人，是无所不能的，是孩子们的“偶像”，慢慢地由一开始的抱怨变成了满足，满足升华到热爱，于是她认真阅读幼教方面的文章，不错过园内的每一次学习，知道自己经验不足，虚心求教于老教师，用最新的幼教理念武装自己，充实自己，精心备课，因材施教，尽量照顾到每一个幼儿，她所带的班级多次被评为“优秀班集体”，她自己也多次被评为“优秀班主任”、“教育能手”、“先进工作者”。

　　关爱孩子 赢得信任

　　她深知每一位孩子都是一本独特的书，要读懂他们，需要用理解和智慧来解读，需要用耐心、细心、关心来解读。她曾经就带过一个语言能力发展迟缓的孩子，也正是因为孩子的一句话“妈妈，我会想你的！”朴实的语言让她感动至今。因为孩子是单亲家庭，又是年迈的奶奶一人照顾，所以刚来园时不会说一句话，也许那时的她已是为人母，所以看到这样一个特殊的孩子更多的是感到心痛，于是她把更多的爱和耐心给了这个孩子，把更多的时间和精力花在了这个孩子身上，就是希望他能如其他正常孩子一样能开心地生活，功夫不负有心人，慢慢地孩子对她有了微笑，有了拥抱，到中班后终于开口说了一句“老师——妈妈”，感动得她热泪盈眶，甚至发烧感冒了也要坚持来园，奶奶告诉老师如果不去幼儿园，“妈妈”会想他的，她想这就是爱的延续，直至毕业那天，孩子搂着她抱头痛哭，“妈妈，我会想你的！”奶奶紧握着她的手，迟迟不愿放开，如今孩子已上小学了，双休日还时常来看望她，和她讲述自己的学习生活，她用她的爱收获着快乐与幸福。常常在每年年龄班交替时，听到“老师，您还带我的孩子吗？您那么了解我的孩子，孩子很喜欢你，您要带班带上去的呀！”听到这样的话语，她想往日的辛苦都值了，没有什么比信任更重要。

　　致力钻研 大胆创新

　　《老子》曾说：圣人不积，既以为人己愈有；既以与人己愈多。因此她阅读大量的幼教书籍，积极参加园外培训，拓宽自己的视野，不断学习和领会《纲要》和《指南》，用理论武装头脑，指导实践。平时除了参加园里组织的业务学习以外，她还利用业余时间自觉学习专业知识，并取得了本科学历。在2013年，通过自身的努力跨入了公办教师的队伍，在这个人才济济的队伍中，她又成了新手，幸好加入了“市研修共同体”和“市游戏讨论组”，随时能得到专家和名师的引领和指导，也能有最新教育理念的支撑，为她教育教学活动的开展提供了很大的便捷，执教的大班健康《我的运动计划》获“市优秀教学活动评比”的特等奖，并在“市健康学科基地活动”中进行了现场展示，执教的大班语言《猪也会飞》获“市优课比赛”的一等奖，并在“市级的名师送教活动中”进行了现场展示，执教的大班语言《胖嫂》获“市级好课评比”的一等奖，在“《指南》背景下的幼儿园语言教学专题研讨活动”中作了现场展示，执教的大班科学《寻找声音》、大班数学《切蛋糕》、大班健康《健康的秘密》都获得了市级的二等奖，在“市级公办教师基本功等级考核中”获A级，撰写的论文《如何让幼儿主动地学》《农村娃 享资源 玩特色》，讲座《浅谈如何落实幼儿教学中的有效教学》获市级奖，评析《灵动的手影 智慧的展现》《探索中得提升 平实中求精彩》在案例评比中获市级的一、二等奖。

　　回首这15年，感谢一直陪伴在她左右的孩子们，有了他们，让她收获了甜美与幸福，收获了纯真与享受。悠悠岁月，十年、二十年、三十年……无论时有多长，路有多远，她将一生守望。