上海师范大学“金色启航——大学生职业测评与生涯服务”系列活动23日闭幕。学校的调研显示，大学生和用人单位普遍认为职业生涯规划教育很重要，关注就业指导的实用性。

学校对部分大三、大四学生以及用人单位发放问卷，开展“大学生职业发展教育及就业状况”调查。调查显示，有62%的学生为自己做过职业生涯规划，这表明学校对大学生的职业指导还是有影响的。74%的企业认为“职业生涯规划是为学生开展就业指导最重要的内容”，83.6%的学生认为应该在大二、大三阶段开设职业生涯课程。

大学生与用人单位一致认同的职业能力素质包括人际沟通能力、解决问题能力、学习能力等。但双方的认识也存在一些偏差。如，仅有三分之一的学生认为“服务意识”重要。不少用人单位认为，高校就业指导中应加强“服务意识”培养。

调研显示，大学生在对自身进行职业生涯规划时，科学性还有所欠缺。仅有50%的学生通过科学测评的方法了解自己，不少学生居然运用星相和血型之类的方法给自己“定位”。

上海师大负责学生就业工作的老师认为，高校职业指导与就业服务工作应该兼具三个特性——趣味性、科学性、现实性。趣味性是吸引和激发大学生积极参与的基础，90后大学生对于趣味性的接受度更高，效果更好。科学性指的是要提供科学的测评系统，组织专业的咨询人员，帮助学生了解自我，准确定位。现实性指的是就业服务要与用人单位需求相结合，要了解各类岗位的要求，通过模拟现实情景来推进就业指导工作。

编辑：陈路