江苏教育新闻网讯（通讯员 孙士海） 近日，江苏科技大学附属小学、常州市星河小学签定合作协议，结成校际发展研修共同体。根据协议，双方将在学校特色文化建设、教师专业发展、学校课程资源开发、重点课题研究及学校管理创新等方面开展深度合作，推动教育教学改革成果分享，带动不同区域教育的优质均衡发展。

　　据了解，江苏科技大学附属小学是国家排球特色基地学校，近年来，积极打造“阳光教育”，通过“范式研究”建设高效课堂，并以“银杏之约”等全省性的品牌特色专题研讨活动，推动学校整体办学水平不断提升。创办仅三年的常州市星河小学，通过打造“创想”课程，树立“不求第一，但求唯一”的办学理念，以“办一所人人有好奇心、个个有创造力的创想学校”为学校愿景，打造“创想教育”品牌，在学校管理、团队建设、课程开发、学科研究等不断突破和创新，取得了令人瞩目的成绩，实现了优质办学、特色发展。双方建立深度合作关系，必将有效推动两校优势互补、资源共享，实现共赢。

（《小学生数学报》编辑部）