该县为了改变学校在教育资源配置中的地位，实现学校与社会资源交换的良性互动，真正做到办好人民满意教育，积极筹划教育资源整合。

一、资源整合可以促进学校进一步规范化建设。把一些规模较小、教学设施落后、师资缺乏等的学校整合，既有利于学校的发展，更能让学生享有优质的教育。而政府更可以集中财力、人力把整合后的学校办得更出色、更规范。

二、资源整合能够有效地扩大优质教育资源利用率。教育资源整合，可以实现缩短城乡教育的差距，既有利于让农村的孩子也可以和城区孩子一样享受优质的教育资源，同时也可以提高教师的业务水平，让教师掌握更多的教学手段。

三、资源整合可以减少“浪费”，提高教育质量。农村地区的小学适龄人口逐年减少，使得一些地方的小学规模过小，既造成教育资源浪费，又不利于教育质量的提高。进行资源整合，学校不但可以根除师资缺乏的现状，而且还可以根据教师个人的专业进行统筹安排教师的对口学科教学，既有利于教师个人的成长，有促进了素质教育的向前推进。

（泗阳县教育局）

编辑：陈路