江苏教育新闻网讯（通讯员 马利丽）为全面推进艺术教育发展进程，镇江扬中市从三“动”入手，进一步汇聚艺术教育发展合力。

　　学校“主动”，彰显区域教育办学理念。该市各校主动作为，以美育带动学校整体发展。实验小学由艺体特色延伸出“快乐教育”理念；丰裕中心小学结合剪纸特色提出“丰知裕行，心灵手巧”办学理念；新坝中心小学依托书画特色明晰“以美育人，塑七彩人生”的办学理念，越来越多的学校以美育为统领带动学校整体发展。

　　强效“带动”，推动区域整体均衡优质。该市建立艺术学科共同体，每所城区学校牵手3-4所农村学校，骨干教师领衔，每月开展专题研讨，促进城乡艺术教育同提高、共发展；启动乐器进课堂工程，逐年为全市三年级学生配置竖笛、陶笛、葫芦丝等小型乐器，提升学生器乐学习兴趣；建成中小学生艺术学习网站，以信息化的方式为学生提供更多资源；组建“爱心工作室”，组织艺术教师为特教中心残疾孩子授课、辅导，让弱势群体接受艺术教育。

　　项目“推动”，打造艺术教育特色品牌。该市确定了“1+X”的特色发展思路，鼓励从一个特色项目入手，抓普及促提高求拓展。该市学校项目建设如诗艺、园艺、草编、面塑、剪纸、书画等精彩纷呈，全市上下“一校一品”“一校多品”的良好发展态势正在形成。

　　（扬中市教育局）