为充分发挥名教师工作室示范、辐射、引领作用，让更多学生享受到更加优质的教育资源，促进教育优质均衡发展，日前，泰兴市开展名教师工作室集中送教活动。此次送教活动历时一个多月，通过三个同步，实现三个转变，有效提升了送教活动实效。

　　“做菜”与“点单”同步，让送教更接地气。前一阶段，12个名师工作室领衔人走进基层学校调研、深入课堂听课、了解教学现状、征询送教内容，形成《泰兴市名教师工作室集中送教活动安排表》，让送教与教学同步，适时解决教师教学过程中的疑惑，增强了送教引领的方向性。

　　“引领”与“探索”同步，让送教更有实践性。本次集中送教活动，采用“同课异构”的形式，送教人员与被送乡镇的教师同台竞技，互听互评，解疑答难。12场集中送教，近30名老师同台展示，扩大了参与面、形成了影响力，送教老师既是示范者，又是与乡镇观摩教师的互动者，更是对乡镇教师的指导者和引领者，名师与普通教师面对面地研讨，心贴心地交流，互动学习，教学相长，提升了送教效果。

　　“展示”与“点评”同步，让送教更具立体感。此次送教寓课堂展示、交流研讨、专题报告、理论辅导、答疑解惑于一体。名师工作室12个分别在该市第五高级中学、姚王初中、启乐幼儿园等学校进行“同课异构”课堂教学展示点评，参加观摩的片区学校老师与名师们就学科教学中遇到的难题、困惑等问题进行面对面的交流。名师们还为前来听课的教师举行专题讲座，让送教活动成了一场教学的饕餮大餐。