江苏教育新闻网讯（通讯员 李秀江）新春佳节刚过，徐州市睢宁县教育系统全体干部职工有条不紊地开展各项工作。

　　机关作风建设再强化。该县教育局通过书面形式征求基层学校对局机关工作的意见和建议。全县各校能从学校实际和教育系统大局出发，提出了中肯的意见和建议。教育局认真梳理汇总，分析研究，制定整改意见。对因教育局工作作风导致的一些基层学校负担过重的问题，自查自纠、即整即改；对目前上级政策难以解决基层学校提出的一些利益性要求，或基层学校存在的一些片面性认识问题，做好解释、引导和说服工作。为此，教育局研究出台了《关于进一步强化机关作风建设、服务基层的意见》，推进机关精细化管理，提高工作效率，更好地服务基层学校。

　　全年教育工作早谋划。新年上班以来，该局先后组织召开了局党委会、局长办公会、学校校长及机关工作人员大会，总结前期工作，安排部署2017年春季开学、安全排查、党风廉政、队伍建设、财务管理、后勤保障、招生考试等工作。要求大家严守安全稳定底线不动摇，严格执行各项规章制度，严格遵守上下班纪律，严格遵守财经纪律，搞好教育教学改革，打造高效课堂。工作计划分解到周、到月，网上公示，做到工作提早安排，提早谋划，确保开学工作平稳有序，顺利进行。

　　奋力比学赶超氛围浓。根据教育系统开展的发挥“三个作用”、奋力“比学赶超”主题实践活动大讨论活动，要求各学校、各科室以此次活动为契机，自加压力，确立本单位比学赶超目标。主要包括近三年比学赶超的目标对象、与比学赶超目标对象差距对比分析、具体比学赶超措施等。确立比学赶超对象，既要立足实际、切实可行，又要把握高度、增加难度，可以是睢宁县中小学，也可以是外地的中小学，高中阶段学校主要从本科上线率、本科上线人数，小高考过关率、4C合格率等方面来确立赶超目标，做到比学目标明确，赶超对策明晰，赶超效果明显，力争在一段时间内缩短与目标的差距。

　　深入学校服务上水平。开学第二天，由班子成员带队，带领相关科室负责人深入一线学校，及时了解基层学校的各种情况，了解一线教师需求，解决制约教育事业发展的主要矛盾和突出问题。此次走访还对全县各学校的开学工作进行检查，重点检查开学条件保障情况、安全隐患排查情况、师生到校情况、教学常规执行情况等，发现问题，及时指导整改。

　　校园安全阀门再拧紧。该局下发通知，要求各校针对春季特点，在开学初开展安全自查和安全教育。重点做好校园内外新的安全隐患排查，开展好“安全第一课”，校车安全测试和司机证照检验，消防器材，食堂安全等各方面工作。开学工作检查组深入学校，检查各校对自查中发现的各类安全隐患能否迅速整改落实到位。

　　学校布局调整更优化。该局安排专门人员到各学校调研，然后召开教育局班子成员会议专题研商，而后召开全县中心小学校长座谈会，充分听取各镇意见和建议，最后形成《睢宁县城乡教育一体化建设方案》。

　　（睢宁县教育局）