江苏教育新闻网讯（通讯员　陈德胜）2月底，扬州市教育局给全体市民送出一份特别的“新春大礼包”——《关于推进教育民生工作的意见》（以下简称《意见》），这是该市教育局连续第12年以发布“一号文件”的形式落实教育民生工作，旨在加强教育优质资源供给，服务学校，服务师生，服务社会，着力提高全体市民教育获得感。

　　2017年，该市在教育服务民生力度可谓不小。全面推进教育现代化建设、实施青少年茁壮成长工程、加快学前教育普惠发展、促进义务教育优质均衡发展、致力普通高中优质发展、职业教育产教融合发展、提高优质师资辐射能力、强化平安校园建设、全面落实各项助学政策、深化教育服务进万家活动等十项教育民生实事工程即将启动。

　　今年《意见》首次提出实施“青少年茁壮成长”工程。落实“减负行动计划”，切实减轻学生过重课业负担。小学、初中学生每天在校集中学习时间分别不得超过6小时、7小时，小学不得要求学生8：00前、初中不得要求学生7：30前到校；按照上级规定控制小学、初中学生每天课后书面作业量，切实保证中小学生充足睡眠时间。落实“健身行动计划”，小学和初中确保每天安排一节体育课或体育活动课，同时每天至少安排一次体育大课间活动，确保学生每天锻炼一小时；举行全市中小学生阳光体育田径、足球、篮球、排球、游泳等系列竞赛活动；开展义务教育学校学生体质健康监测行动，逐步建立市、县（市、区）、校三级学生体质健康监测、考评体系；切实推进体艺“2+1”工程和冬季跑操活动，新创20所省、市级健康促进学校。

　　与往年相比，今年该市在优化教育布局上再发力，《意见》明确，将继续推进普惠性幼儿园改造提升，新（改、扩）建公办幼儿园或普惠性民办幼儿园10所，建成中小学8所。

　　此外，《意见》中明确，义务教育学生扎实开展“三走进”等系列活动，让学生走进爱国主义教育基地、科技馆、安全教育馆、图书馆、非遗集聚区，走进体育休闲公园、体育场馆，走进敬老院、养老院和福利院，教育引导全市中小学生热爱祖国、热爱社会、热爱生活、关爱他人，成长为一个有理想抱负、有责任感、情趣高雅、知恩报恩互助的人；精准实施特殊教育提升工程，推进残疾学生接受义务教育全覆盖，残疾儿童受教育率达99%以上。

　　为进一步促进教育公平、推动城乡一体化建设、推进社会主义新农村建设，落实持有市区居住证的人员或与其共同居住生活的未成年子女100%安排义务教育公办学位、平等参加中考升学政策。《意见》还指出，落实“乡村教师支持计划”，在名师培养、职称评定等方面向乡村一线教师倾斜，吸引优秀人才到乡村学校任教，带动和促进教师队伍整体水平提高。

　　（扬州市教育局）