江苏教育新闻网讯（通讯员 吴寿健 李静 张润） 为促进青年教师专业成长，壮大青年骨干教师队伍，进一步推进“三环三案”智慧课堂建设，淮安外国语学校在开学第四周组织青年教师“成长杯”智慧课堂教学竞赛活动。

　　本次参赛对象是来淮外工作一年到四年之间的教师，符合条件的共有二十五位比赛选手。赛前，老师们广泛收集资料，积极听取其他骨干教师的建议来确定上课内容，确定好课题后便认真地投入到备课当中，他们还不时向有经验的老教师讨教教学经验，请他们给予指导。还有部分老师为了保证在正式比赛能够更出色地发挥，在自己所带的班级先行试上，然后根据教学实际对自己的教学设计及时的进行调整、完善。

　　教学教研处分管领导赵树青副校长说：“本次活动立足青年教师培养，立足智慧课堂的优化建设，教研室主任和备课组长要注重指导，评委听课后要注重点评，各备课组听课后要注重研课，共创淮外‘三环三案’智慧课堂的特色。”

　　据悉，活动结束后，各教研室和备课组将积极召开专题研讨会，通过研讨、反思、改进、优化教学策略，促进青年教师的专业能力和业务素养的提升，着力优化和深化“三环三案”智慧课堂，从而进一步提高课堂教学效率。

（淮安外国语学校）