江苏教育新闻网讯（通讯员 卞龙余） 本学期，走进高邮第一小学的校园里，你会发现，学校多了一群戴帽子、配徽章、手持相机的同学。他们是该校为了加强学生自主管理、自我实践而新成立的“致用邑”各部门的成员。

　　何为“致用邑”？高邮第一小学史称“致用学堂”。历史上，“致用学堂”把整个校园作为一个“市”，名“致用市”，学生自选“市长”，管理全校“市政”。而“邑”与”市“意思相近，还有封地、领地、诸侯国的意思，更能够体现独立性、自主性，与该校倡导的学生自主管理、自我实践是相一致的。这就是该校“致用邑”组织名称的由来。

　　“致用邑”设主席、副主席各一名，协助主席进行日常管理。下设纪检部、交通部、卫生部、等八个部门。为了更好地体现“致用邑”自主管理的成效，学校巧妙利用QQ群这一交流平台，创建了五个相关的群，有致用邑总群，有纪检部群、交通部群、礼仪部群、卫生部群。课余时间，致用邑部长们在校园各个角落拍摄、记录校园的不文明现象及正能量，然后把照片上传致用邑QQ群，供班主任了解班级情况并及时处理，调整班级工作措施。同时学校还利用校园的“致用视窗”宣传正能量的事迹。

　　经过一个多月的“致用邑”自主管理，如今该校的校园常规管理较以前相比，有了更为可喜的变化。学生一到校就自行早读、午读；校园干净整洁，班级美观卫生，课间文明游戏，追逐打闹的现象也减少了。

　　“致用邑”管理新模式，把班级还给学生，把校园放手给学生，唤醒孩子的潜能以及自主管理、自主学习、自主活动、自主成长的意识，真正实现“奠基六年，致用六十年”美好的教育愿景。

（高邮市第一实验小学）