首页 > 新闻资讯 > 今日要闻 > 正文

2017留学风往哪里吹?

作者:黄金鲁克 发布时间:2017-04-01 来源: 《中国教育报》

  3月25日,由教育部留学服务中心主办的第22届中国国际教育巡回展在北京拉开帷幕。来自全球29个国家和地区的近250所高校和教育机构参加本次巡回展,之后至4月9日,还将分别在西安、郑州、上海、南京、重庆、广州6个城市巡回展出。在巡回展前一天,由教育部留学服务中心主办的“中国留学论坛”如期召开。每年3月末的巡回展被称为留学风向标,今年的巡回展现场,留学风正往哪吹?且听本报记者一一道来。

——编者

  3月25日一大早,北京市朝阳区东三环北路16号,说着各种语言的人聚集在了这里。这是第22届中国国际教育巡回展北京站现场。教育部留学服务中心主任孙建明表示,来自全国各地的学生及家长在这里与来自世界各地的院校代表直接对话。巡回展上,教育部“平安留学”行前培训亦吸引了无数学生和家长“围观”。

  “平安留学”行前培训依然“受捧”

  “同学们好,大家出国留学最关心的问题是什么?”

  “安全!”

  “心理健康!”

  ……

  这个场景发生在巡回展教育部“平安留学”行前培训现场,临时搭建且并不宽敞的教室,被学生和家长围得水泄不通。培训内容均是留学面临的直接问题或挑战,颇具指导性,不断有学生和家长做笔记。

  “安全问题是出国留学的学生及其家长最关心的问题之一,在今年的国际教育巡回展上,我们特别安排了出国留学行前培训环节。本来计划是两个小时的培训内容,但因为时间限制无法展开。”教育部留学服务中心出国处处长丁莉表示,尽管如此,主办方还是努力将行前培训最精华的内容通过现场答疑、互动、案例形式展现给现场观众。

  受场地限制,培训组织者在培训教室外通过现场模拟,讲解了遇到枪击、抢劫、火灾等紧急情况的一些注意事项及处理方法。教官身体力行,从遇到枪击时卧倒的姿态,到遭遇抢劫时脱身的动作,再到面对火灾时逃生的技巧,一一展示。一会儿,一批批学生和家长被吸引过来,和现场教官一起进行了安保技能现场模拟培训。现场,一位母亲用手机录下了教官的每一个动作,她告诉记者,视频是留给孩子学习用的,毕竟国外并不太平,而孩子出国留学前学点自救知识不会错。

  留学行前培训,是每年巡回展的“标配”。行前培训内容主要包括留学人员办理出国手续、注意事项等一站式留学服务介绍,中国公民海外领事保护相关知识,心理健康常识,海外安保常识,学习交流,应急服务等。

  据悉,在教育部委托和指导下,教育部留学服务中心强化和推广“平安留学、健康留学、文明留学、成功留学”理念,通过教育部在全国设立的36家“教育部出国留学培训与研究中心”、各地教育厅和高校,采用线下、线上、实景、团组等多种培训形式,借助一套服务体系、一个网站、一个微信平台、一个视频播放系统、系列教材、多学科专家团队以及联动工作机制,采取“走出去,请进来”的方式,为13万余人提供了现场培训,在线形式培训超过37万人次,各种培训累计人次超过50余万。目前,基本实现对国家公派留学人员的全覆盖目标,并逐步扩大对自费出国留学人员的覆盖率。

  教育部留学服务中心副主任车伟民认为:“平安留学需要国际间的合作,但最主要的还是学生和家长,他们必须有安全意识和自我保护意识,并了解国外的法律、校纪校规和生活环境等。”车伟民表示,相关信息可以关注和查阅“出国留学行前培训网”及官方微信。

  配合“一带一路”倡议,中东高校主动出击

  本届巡回展来了一位“稀客”,他是迪拜知识与人力发展局董事会主席兼局长阿卜杜拉(Dr. Abudulla)博士。阿卜杜拉这次来中国,正是响应中国“一带一路”倡议的号召。他亲自带领阿联酋迪拜8所高校和机构出席本届巡回展,并且是阿联酋迪拜首次以国家展馆的形式亮相巡回展北京站。

  目前,有20多万华人在迪拜工作与生活。然而,阿卜杜拉告诉中国教育报记者,很多中国人并不了解迪拜,特别是很多中国学生认为迪拜只是一个购物的地方,但其实迪拜高等教育非常国际化,除了有高质量的本土高校,美国、澳大利亚、法国等国家高校也在这里建有校区。与伦敦、新加坡和纽约这样的大城市相比,在迪拜学习和生活的费用更经济,且离中国更近,而这也是中国学生考虑留学迪拜的主要因素。阿卜杜拉表示,迪拜愿意参与到中国“一带一路”倡议中来,而这对中国学生也意味着机会。而且,很多跨国公司在迪拜有总部或者分公司,有助于中国学生完成学业后找工作。“迪拜2020年世博会将在未来6年内创造超过27.5万个就业机会,包括航空、建筑、零售、交通运输等行业。中国学生在迪拜将发挥更重要的作用,而现在正是抓住这些机遇的好时机。”

  很多中国学生与家长关心留学迪拜的奖学金配置,此次参加巡回展的迪拜各大学对中国学生提供600个奖学金名额。在阿联酋迪拜展区,记者见到了第一次参展的阿联酋航空大学,这所学校不需要高考成绩。阿联酋航空大学副校长阿哈默德阿尔阿里(Dr. Ahmad Al Ali)表示,该校直属于阿联酋航空公司,是中东地区领先的高等学府,在航空工程、航空管理、工商管理及航空安全与安全研究等领域均有不错的表现。目前,该校提供学士、硕士以及职业技能课程。如果中国学生想申请该校,必须年满17周岁,有高中毕业证书或者同等学历,同时语言成绩必须过雅思5分。

  与阿联酋高校主动招揽中国学生类似,新西兰、爱尔兰等地理面积并不大的英语国家也对中国学生表现出极大的兴趣。新西兰驻华大使馆教育参赞葛佑兰、爱尔兰驻华大使馆商务处教育顾问戴梦丽(Niamh Madden)都强调欢迎中国学生前来留学。

  3月26日,国务院总理李克强访问新西兰。葛佑兰表示,新西兰虽然很小,但非常重视与中国的关系,也特别欢迎中国学生前来留学。她强调,新西兰教育重视个性化体验,实行小班授课,注重学生的整体发展,并为留学生提供了从行前签证申请到毕业后求职的一站式服务。作为欧盟唯一讲英语的国家代表,戴梦丽表示,留学生可以在爱尔兰留学期间打工,在毕业之后可以在爱尔兰停留多达12个月的时间,从而为将来的职业发展提供机会。

  海外院校抱团推制造工程与技术课程专区

  今年是中英建交45周年,而英国亦为本届巡回展参展院校最多的国家。

  “英国院校敏锐注视到中国的《中国制造2025》计划,并在本届巡回展上专门推出制造工程与技术课程专区。”英国文化协会代表告诉记者,英国克兰菲尔德大学、朴次茅斯大学、英国女王大学等组团推出制造工程与技术课程。

  那么,为何要选择去英国攻读制造工程课程?近日,英国政府投资1.47亿英镑在6所院校建立6个先进制造业研究中心。英国文化协会官方材料显示,无论在航空航天、汽车、海洋、精密工程、纳米技术,还是复合型材料、智能制造等,英国在尖端制造工程方面均表现抢眼,特别是还在设计工程学、尖端材料与制造、虚拟现实技术等方面以创新和对研究的专注而知名。而且,英国院校注重培养学生的综合能力和就业竞争力,通过利用课程、研究中心和企业三类不同的教育环境和教育资源,让课堂教学与学生参与实际工作和研究有机结合,培训适合社会需要并能在全球竞争中保持竞争力的应用性人才。

  巡回展上,意大利也派出了颇具规模的院校展团,其中不乏技术领域领先的名校。意大利教育中心中国区负责人邢建军博士表示,近年来,中国学生留学意大利持续升温,意大利已经成为中国学生留学欧洲的第四大留学目的地国家。3月27日,在意大利驻华大使馆文化处主办的意大利高等教育日上,意大利驻华大使馆经济商务处科技专员易诺晨表示,目前有很多中国学生的意大利大学,如米兰理工大学和都灵理工大学,和中国高校科技领域的合作并不多,未来应该加强相互合作。

  专业学科抱团招生似乎成为本届巡回展的一道新“风景线”。在波兰展台,波滋南医学大学、卢布林医科大学、西里西亚医科大学等波兰医学院校联合参展。

  留学生质量被强调,专家呼吁理性择校

  2017年,对于加拿大来说,具有特殊意义,因为今年是加拿大建国150周年。留学加拿大又呈现出何种特点?

  目前,加拿大有250多所高等院校,提供一万多种英语或者法语授课的大学课程及8000多种学院课程。加拿大驻华大使馆商务专员张可表示,现在留学加拿大已经呈现出相对稳定的局面。但值得强调的是,加拿大现在不追求国际学生数量上的攀升,而是更加注重留学生的质量。

  对于申请加拿大学校,嘉华世达国际教育交流有限公司加拿大留学项目总监刘晓丹认为,如果想留学加拿大中学,一定要早申请。加拿大公立教育现在接受中国学生直接过来读公立高中,而且学费不高,平均一年折合人民币5至6万元,加上生活费,比起在国内上国际高中经济实惠得多,所以很多中国家庭申请,竞争相对激烈。为此,早申请有优势。而且,中国家庭都希望申请排名靠前的加拿大学校,如果申请得早,优质学校的名额就能越早申请到。对于本科申请,也需要尽可能地早,因为一些加拿大名校的申请截止日期是每年的1月13日至15日,如果晚了,成绩再优秀,也没有机会。刘晓丹表示,对于研究生申请,很多中国学生能力强,会选择自主申请(DIY),但也不能等截止日期快到了才申请。

  “留学是一个理性的选择,一定要知道自己去干什么、学什么、怎么学,学了之后想做什么。”孙建明建议,计划留学的中国学生及其家长一定要理性留学,不能盲目跟风,同时要结合自身发展和人生规划来抉择。

(本报记者 黄金鲁克)

责任编辑:陈路

相关新闻

江苏教育报刊总社 | 关于我们 | 法律声明 | 违法和不良信息举报

地址:中国江苏省南京市草场门大街133号  邮编:210036  

江苏省网络视听违规节目举报

电话:86275776(报社相关),86275726(通联发行) 传真:025-86275721,86275777;技术支持:86381340。

苏公网安备 32010602010084号, 苏ICP备09001380号,信息网络传播视听节目许可证号:1010420

江苏教育报刊总社版权所有,未经书面授权禁止使用,禁止转载