今天是第33个教师节，我们祝全省教师和广大教育工作者节日快乐！

　　国将兴，必贵师而重傅。普鲁士元帅毛奇曾说：“普鲁士的胜利，早在小学教师的讲台上就决定了。”今天，我们比任何时候都更清醒地认识到，实现中华民族伟大复兴的中国梦，建设“强富美高”新江苏，关键在人才，基础在教育，根本在教师。

　　回首成长的岁月，谁的记忆里没有一个或几个印象深刻、乃至终身受其影响的老师？幼年时我们渴望老师温暖如妈妈，一个宽容的微笑，就能给孩子带来一片晴朗的天空；少年时我们需要老师春风化雨般的滋养，一个欣赏的眼神，就能为懵懂的青春打开一扇透亮的窗口；青年时我们相信，老师是人生旅途上的明灯，指引我们勇往直前所向披靡……

　　教师，既是家长教育期盼的承载者，又是国家教育目标的落实者。世界上恐怕没有哪个民族比我们更信奉尊师重教的道理。对下一代的期待有多热切，教师在人们心目中的地位就有多尊贵；反过来，人们对教育感到有多无助，就可能对教师有多苛责。今天，伴随着经济发展、技术进步和社会转型，社会对人才的需求发生了巨大变化。培养怎样的人才，怎样培养人才，传统的教育理念、方法以及体制，都在经历着前所未有的深刻变化，这一过程中必然会产生各种分歧、矛盾，也会有弯路、岔道，这就要求我们进一步深化教育体制改革，更加科学地谋划教育事业的发展。

　　如果说，人们是通过对老师的尊敬，表达其对教育的重视，那么政府的职责恰是，通过对教育的重视来实现对教师的尊重。营造尊师重教的社会氛围，对优秀教师进行表彰和奖励，固然能激发教师的荣誉感自豪感，但还不足以彻底提升教师的地位。只有进一步改革和完善教育体制，建立更加科学、公平的教师评价和激励机制，为人民教师建功立业创设更好的社会舞台，才是更具普适意义的尊师重教。

　　教师节最贵重的礼物，莫过于给教师以职业的尊严、社会的信任。