自1998年3月起，袁媛老师参加工作至今已经22年了。在这20年中，袁媛老师长期任教小学中低年级数学并且兼任班主任工作。近几年先后被评为“睢宁县优秀教育工作者”“家访明星”“睢宁县优秀女教师”等称号。

　　工作期间，袁媛老师真正体会到了一个教育者的价值所在——那就是让每个孩子都能够快乐地、健康成长！与孩子们相处，真的是极其美妙的事。袁老师工作兢兢业业，任劳任怨，以非常饱满的热情投入教学工作中去，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，时常以陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”提醒自己：“我是一名人民教师，我的职责是做一个优秀的教育工作者，用无私的母爱关心每一个孩子的身心健康和成长！”

　　细心关爱，呵护心灵，热爱本职工作。在平凡的教学工作中，袁老师永远保持着一种崇高的敬业精神和昂扬的斗志。她经常告诉自己：教育无小事，孩子是大事。要用心地做好每一件小事，耐心地处理班级里的每个问题，决不能让一个孩子掉队。

　　2015年，袁媛老师带小学一年级的班里有个叫刘灿（化名）的小女孩，在班级里从来也不开口说话。课间活动也从不参加，即使是参加了也是孤零零的一个人。这孩子性格太内向了！为了鼓励她，作为班主任的袁老师总是不厌其烦地找刘灿谈心。

　　一个月过去了，刘灿还是不说话。到底怎样做才能让孩子开口呢？袁老师也犯起了愁。为此特意安排班级中活泼爱说话的学生和刘灿同桌，并叮嘱这名学生要主动找刘灿说话，课间要和她玩。袁老师尝试了这种方法虽然效果不大但却看到了曙光，因为刘灿的脸上渐渐有了笑容。

　　于是袁媛老师坚持坐班制，随时留心观察刘灿的一举一动。在班级里也及时表扬刘灿的每一点进步，同时消除孩子胆怯的心理。渐渐地，这个孩子慢慢融入人群中，课上也能大胆发言了。更值得表扬的是，一下课，刘灿就主动地搬着小板凳，站在上面忙着擦黑板。而且每次擦完黑板后，那开心的笑脸让袁老师如释重负！刘灿的奶奶每次来接孩子都是紧紧握住袁老师的手，感激的话语不言而喻。

　　2018年，袁媛老师任教二五班班主任，由于大部分家长外出务工，根本没时间管孩子的学习和生活，致使不少学生学习态度不端正、习惯也不好。陈子轩就是其中一个。他学习上不够踏实，课堂上听讲不够认真，老师布置的作业经常是拖拖拉拉的，书写也是非常潦草的。但是这个小男孩并不笨，因为课堂上他发言还是比较踊跃的。为了鼓励他奋进，让他意识到学习的重要性，袁老师充分利用课间去辅导他，从最简单的计算入手，继而是应用题，一步步给他耐心讲解，引导他去认识到学习的重要性。直至他明白了、真会了为止。在袁老师从教的这么多年里，像这样的情况还有很多很多，她都一一有针对性地进行指导和引导，让学生们逐步养成良好的学习习惯，真正认识到学习的重要性，真正爱上学习，做一个优秀的小学生。

　　在袁媛老师的眼中，每一个孩子都是那么的可爱、活泼，每一个孩子都是可塑的。作为班主任要信任学生，尊重学生，有一颗爱心和宽容的心，做学生的引路人。要知道，越是学习困难的学生越要用心呵护，因为，他们的幼小心灵是非常脆弱的。

　　果果（化名）是班上一个特殊的小女孩，今年已上三年级了。父亲一年前抛弃了她们母子4人，不知所踪。本就家庭贫困的孩子一下子失去了父爱！为了生活，果果的母亲不得不外出打工，留下她和哥哥还有一个不到2岁的妹妹在家，由外公外婆带着。得知她的情况后，袁老师就向学校反映，在生活上给予帮助。袁老师经常鼓励她一定要好好学习，争口气。抽空就单独辅导她，有时给一些零花钱、作业本等。孩子也特喜欢和袁老师在一起聊家常。

　　2020的寒假，是个难忘的一个假期！在这个本该欢庆的春节，却因为“新冠病毒”的突袭而变得死气沉沉。家长和孩子们在家里每天昏昏沉沉——不是睡觉就是看电视、打游戏。开学时间一推再推，老师着急，家长着急！孩子们的学习不能拖啊！针对这种情况，袁老师按照教育局的要求也给孩子们上起了网课。上网课期间，她尽心尽力地备课，不厌其烦地给孩子们讲解习题。利用电脑、手机上课，给孩子批改作业、讲评作业。通过不同方式指导学生和家长在疫情期间安心有节奏地学习、生活。疫情期间，袁老师不骄不躁，严格按照教育局“停课不停学”的教育部署，处处以学生为中心，学习、安全并重。

　　指挥若定，细微之处彰显大爱

　　防疫战疫，人人有责。作为班主任，袁媛老师及时将学校下发的各种关于防疫的文件转发到班级群，并做好温馨提示，让他们科学防范，做到不信谣，不传谣。为此，袁媛老师发送防疫儿歌教导孩子们学唱：“冠状病毒出新招，干咳乏力又发烧。传染范围特别大，居家隔离最可靠。疾病预防特重要，出门一定戴口罩。不去人群拥堵处，身体健康乐陶陶。”要求孩子们学会后语音发群，大家共赏。同时袁老师还让家长和孩子们签好防控防疫承诺书。因为是农村小学，好多家长忙于上班，有时不能及时关注班级微信群里的各种信息，袁老师就通过电话直接联系，耐心对家长和孩子进行指导。

　　不厌其烦，指导防疫攻克难关

　　班里有个同学叫小光，他的父亲不在家，母亲识字不多，不太会用智能手机。每天袁老师统计孩子们的体温等健康状况时，孩子母亲总是不能及时上报，袁老师经常打电话联系、指导并催促他的母亲给孩子测量体温，及时上报。有时候联系不上，袁老师就通过他的邻居联系小光的母亲，历经各种困难，好在最后都联系上了，才没有延误填报相关表格。

　　春回大地，送书入户点亮心灯

　　3月4日上午，值得沙集小学师生庆祝的日子——发书！因为疫情原因，家长和孩子们不能够到学校领书。按照学校发书方案，袁老师提前在“晓黑板”中下发了分书路线，要求家长志愿者到指定地点领书，然后再发到附近的孩子手中。在发书的过程中，每到一站，袁老师严格操作，一再叮嘱家长们佩戴口罩，保持距离。看着领到书的家长们激动的笑容，袁老师觉得一上午的劳累值了！

　　总之，孩子的成长不是一天两天就可以完成的，因为“十年树木，百年树人”，这是一个任重而道远的工程！身为人师，袁老师尽到了师者职责：她会一直在用各种方法，尽最大努力，教育、护佑孩子们茁壮成长！