本报讯（记者 缪志聪）近日，江苏省委、省政府召开全省教育工作会议，会议提出，到2020年，江苏教育主要发展指标要达到教育现代化水平；人民群众对教育满意度显著提高，优质教育丰富多样，教育公平得到切实保障，学生、家庭、社会对教育更加认可；教育对经济社会发展的贡献度显著提高，高校应用研究开发成果转化率大幅提升，人才培养较好地满足现代化建设需要。

　　会议指出，一是要全面落实立德树人根本任务，着力培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力。二是要牢牢把握提高教育质量这个核心，基础教育要在优质发展上下功夫；职业教育要在产教融合上见成效，为发展先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业培养更多优秀人才、输送更多“能工巧匠”；高等教育要在世界一流大学、一流学科和高水平大学建设上求突破，力争一至两所高校跻身世界一流大学行列，一批学科进入世界一流。三是要筑牢教育公平这个基石，进一步缩小城乡、区域、校际教育差距。四是要深化教育领域综合改革，形成充满活力、富有效率、更加开放的教育体制机制。五是培养造就一流教师队伍，改善教师特别是青年教师、一线教师的待遇。

    原标题：江苏：2020年主要发展指标达到教育现代化水平

　　《中国教育报》2016年3月28日第1版