程肖潇:做幼儿教育的逐梦人(图)

作者: 发布时间:2016-06-02 来源: 江苏教育新闻网

做幼儿教育的逐梦人

 ——连云港市连云区宿城中心幼儿园程肖潇老师先进事迹

  她是一位甘于寂寞、桃李满天下的普通教师,她是一位极具教育智慧的幼儿教育专家,她是一位关心教师、帮助教师的良师益友,她是一位不辞辛苦、扎根山区的普通园长。 

  她就是连云区宿城中心幼儿园的园长——程肖潇! 

  一、智者不惑,静水深流——她努力做一位智者 

  成大事业,办名幼儿园,须有大智慧。“智者乐水”,“水利于万物而不争”,她像水一样,做到原则与灵活,理性与感性,坚持与权变的结合与统一,努力成就自己的大智慧。 

  程园长说:“教育事业就是一盘棋,我只是一颗棋子,组织上把我放到哪里,我就应该在哪里发挥作用,把那一盘棋下好。” 

  程园长2003年加入幼教队伍。原是在连云港市六一幼儿园工作。2004年义无反顾,参与帮扶新成立的连云区幼教中心幼儿园。连云区幼教中心是一所新建的幼儿园,当时,连云区还没有一所真正意义的公办幼儿园。每天早晨,天没亮就从新浦出发,赶第一班公共汽车,近两个小时的车程,在第一个幼儿入园之前,到达幼教中心。每天花在路上的时间要近四个小时。但是她无怨无悔,从未迟到早退过。 

  在业务上,精心钻研。她认真学习《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》,遇到不懂的问题,就请教有经验的老教师。很快,成为幼儿园的教学骨干,保教质量不断提高,深受家长的尊重和幼儿的喜爱。经常开设公开课,上示范课,课堂教学清新活泼,符合幼儿认知规律。平时,还积极参与教学研究,撰写的论文多次在市区获奖。 

  2011年,调到宿城小学,协助校长管理幼儿园工作。这个年轻的“校中园”中,新招的教师还不能独挑大梁。面对这种情况,她积极组织幼儿园教师开展“青蓝工程”,对年轻教师实行一对一帮扶,从课堂教学、教育科研、班级管理、家校沟通等方面,全方位增强年轻教师的专业素养。短短两年多的时间,年轻教师就迅速成长起来。 

  二、勇者不惧,义无反顾——她努力做一位勇者 

  园长必须实现自身的不断超越提升,有孔子“知其不可而为之”的勇气。超越自我,超越当下。不能被一时的成功陶醉,不断开拓,追求卓越。 

  2013年宿城幼儿园独立,程园长成为首任园长。独立办园,意味着失去了学校这个可以依靠的大树,要遇到非常多的困难。教学设施一无所有,办学条件极其简陋,师资力量极为薄弱。缺资金,缺教师,缺场地。但是,程园长没有被困难吓倒,迎难而上。 

  她跑教育局、跑财政局、跑地方政府,努力争取资金,要人要物,努力解决幼儿园的办园困难。一次次,一回回,跑断了腿,磨破了嘴。经过不懈的努力,幼儿园终于走上了正轨。 

  面对简陋的办学条件,薄弱的师资力量以及复杂的家长构成,程园长开始了一步步规划。她坦言:“宿城幼儿园对我们来说,像一张白纸,我们凭借自己的双手,完成新幼儿园的规划;也正因为这是一张白纸,我们可以勾勒最美的蓝图。” 

  20153月,这个位于云台山中的偏僻的幼儿园一举创建成为连云港市管理规范示范园。 

  由于保教质量高,家长信赖,宿城的家长都愿意把孩子送到这所高质量的幼儿园来。宿城街道也成为唯一一个没有私立幼儿园、没有无证幼儿园的地方。 

  幼儿园与宿城小学同在一个校园里,难免有些摩擦。但是,程园长每次都是以大局为重,约束教师的言行,尊重小学的相关校园管理规定,一直与小学的领导教师和睦相处。 

  在抓好教师队伍建设的同时,程园长一直在思考着这个山区的幼儿园如何发展。在反复酝酿和论证之后,程园长结合实际,提出了“以人为本,质量为根,特色为翼,全面发展”的办园思路。通过构建“基础实、有特色、扬个性”的课程体系,把茶艺教育作为为幼儿园发展的突破口,让幼儿从小就受到传统文化的熏陶。 

  这期间,有几所私立幼儿园想高薪聘请她去当园长,她都一一婉言谢绝。她说:“我要是走,就对不起一任任领导对我的信任和培养,对不起孩子、家长对我的信赖和期待。” 

  在幼儿园各项工作不断跃上新台阶之时,程园长想得更远。她决心走“文化立园”之路,打造幼教品牌。她带领一班人,一起寻求策略、研讨方案,确立了“让山里的孩子与城里的孩子一样享受良好的学前教育”的办园宗旨,谋划幼儿园的更高定位:让幼儿园充满活力,让幼儿健康发展,让教师享受成功。 

  三、勤者不贫,鞠躬尽瘁——她是一位勤者 

  天道酬勤,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。她的生命为教育而生,在教育这片热土中,她的生命绽放出绚丽的花朵。 

  作为一名农村幼儿园的园长,在十几年的教育教学实践中,程园长形成了自己“实、简、美”的教学风格,每天坚持深入课堂,亲自上示范课,手把手指导年轻教师上课。 

  程园长家住海州,离宿城幼儿园近50公里,每天起早贪黑。每天清早,她常是第一个走进幼儿园,晚上最后一个离开幼儿园,披星戴月,夜以继日。她的日程表没有休息日,双休日有时还在幼儿园加班。大年三十,她一定会亲自到幼儿园挂上春联,把园里的角角落落检查一遍再回到自己的家。 

  幼儿园只有3名在编教师,人手少,工作多。程园长既是园长,又是勤杂工。既是教师,又是服务员。 

  在上级政府领导的关心下,宿城小学与宿城幼儿园校园分离,宿城小学搬迁新址。原宿城小学的校园划拨给宿城中心幼儿园使用。按照计划,新园将在20169月份开学投入使用。程园长更忙了,跑设计,跑规划,跑资金,一个人恨不得分成几个人用。在宿城、墟沟之间来回奔波,有时一天要跑6个来回。有时连午饭都没有时间吃。同事们都劝她,要注意休息。她说:“工作总要有人干。累一点没事。”她家里孩子小,才上四年级,忙得没有时间照顾,都托给家里的老人了。 

  仁者爱人,爱人如己。程园长爱每一位教职工,爱每一位学生,胜过爱自己。她审视自己,反求诸己,为自己幼儿教育梦不断努力。 

  程园长尤其重视对教师的培养。由于在编教师少,大部分教师是招聘的合同教师。她一方面在幼儿园全面展开校本培训,开展评课议课活动。每学期下来,50多堂密密麻麻的听课笔记见证了她对教师培养倾注的心血。另一方面,她凭借自己的资源,派出教师一批批走出去学习。此外,她还抓住各种机会,邀请知名专家到幼儿园来讲学授课。经过精心的培训,这些教师很快就能胜任保教工作。 

  智者不惑,勇者不惧,勤者不贫,仁者不忧,方成君子。无论是做一名一线教师,还是走向幼儿园领导岗位,程园长总在不断创新,超越前人,超越自己,以女性的智慧与胆识,细腻与执着,一路前行,用智慧点亮智慧,以生命润泽生命,成君子之师,追逐着、追求着、实现着她的幼儿教育梦——让幼儿园充满活力,让学生健康发展,让教师享受成功。 

责任编辑:汤雯

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