在如城城郊有一所小巧别致、风景优美的乡村幼儿园——如皋市如城镇建设幼儿园。这里的孩子健康快乐，脸上洋溢着阳光般的笑容；这里的老师彬彬有礼，拥有着敬业和求真的情怀；这里的家长积极主动，流露出对老师的信服和尊敬……这一切的一切，都离不开该园的领导者——蔡海梅。

　　追随梦想，智慧迎挑战

　　蔡海梅，中共党员，中学高级教师，学前教育本科毕业。如皋市骨干教师，现任如皋市如城镇建设幼儿园园长。

　　1986年她从南通师范幼师班一毕业，便怀揣着美好的梦想来到了如城幼教这片热土。一到幼儿园，园长就把问题家长最多的班级安排给了她。刚从学校毕业的她毫无顾虑，凭着对孩子的喜爱，对家长的真诚，对课程的全新把握，很快就赢得了家长们的信任。她喜欢孩子们，孩子们也喜欢她，家长们见到有这样的老师，更是欣喜不已，逢人便夸：“这个蔡老师每天都是笑嘻嘻的，说话的声音真好听，讲起故事来更是绘声绘色的……”孩子和家长们的认可让她工作的热情格外足了，她勤恳工作，潜心钻研，一次又一次的在全县范围内开放公开课，让她年纪轻轻就在全县幼教界小有名气。出色的表现换来了领导的信任，在进修考试报名时领导首先把名额给了她，她没有辜负领导的期望，通过一个月的紧张复习（白天上班，早晚复习），1989年以优异的成绩考取南通教育学院学前大专班，在学院的图书馆里，她更是如饥似渴地读书学习，《陈鹤琴教育文集》、《陶行知教育文集》、卢梭的《爱弥儿》等一系列教育专著，她一本接一本地精心研读，为她的理论素养奠定了强有力的基础。1997年她又考取了南京师范大学学前本科函授班，她就是这样不断地学习，不断地充实自己，也不断地向事业的更高处迈进！

　　2006年，她放弃了城里幼儿园舒适的工作环境，主动申请到了建设幼儿园这所乡村幼儿园。小小的个子，齐耳短发，说起话来轻声细语，脸上总是挂着笑容。老师们初见她这柔弱的模样，对她的能力颇有质疑。可是谁也没有想到，就是这娇小的身躯，接下来却办成了一件大事。当时的建设幼儿园规模很小，除了教学楼和办公楼几乎一无所有，科学发现室、美工室、音体大厅等幼儿专用活动室根本就不存在，孩子们的户外活动场地也很有限，更别提种植园、养殖园了，看到孩子们每天只能轮流到操场上来活动，根本无法达到《幼儿园教育指导纲要》中所提出的幼儿每天的户外活动不得少于三个小时的要求。她看在眼里急在心头，她决定向上级领导要求征地扩建。可是她的想法一提出来就遭到大家的一致否决，“征地那是不可能的,老园长和这里的领导干部熟得很,都没能征到地,你刚来，人生地不熟的，就更征不到了。”但大伙的劝阻并没有打消她征地的决心。为了改善孩子们的生活学习环境，她主动邀请领导来园参观，当领导们看到孩子们在狭小的空间里奔跑、追逐时，也悄悄皱起了眉头。她见状忙趁热打铁，又带上《幼儿园工作规程》和当时孩子活动的照片敲开了相关领导的大门，向他们解释幼儿园必须达到的办园规模和孩子们对活动的渴望，一次又一次，不达目的不罢休。她的真诚和坚持终于打动了领导的心，各种专用活动室拔地而起，孩子们的活动场地扩大了一倍，随之而来的还有各种活动器材，幼儿园里到处充满了欢声笑语，老师们对她的敬佩之情也油然而生。

　　根植梦想，优雅建特色

　　建设幼儿园地处农村，园内的老师、幼儿以及幼儿家长，都在不经意间养成了不拘小节大大咧咧的习惯，人人说话大嗓门儿，乱扔纸屑、随地吐痰等陋习时有发生，孩子们在园不说普通话，老师们喜欢三个一群、五个一堆地凑在一起拉家常。她立志改变这种懒散、粗俗的现状，决定以“优雅教育”为切入点，力争培养成温文尔雅的小绅士、小淑女。这一切，从改变老师开始。她特地邀请礼仪专家来园给老师们上礼仪课，从坐姿、站姿、说话的神态和语气等方面对老师进行全面辅导，并精心策划了“五个一”工程，即一次培训（每学期一次请专家来园进行指导）、一本好书（每学期精读一本好书），一位好导师（每人为自己找一位好老师），一首好歌（每天清晨唱一首好歌），一次交流（每学期开展一次心与心的交流活动）。针对“五个一”工程，通过“打开心扉 温情拥抱”、“好儿媳大家谈”、“幸福的味道”等一系列活动的开展，老师们的心灵在一次次的精神洗礼中得到升华。优雅的老师们引领着幼儿健康快乐地成长，优雅宝贝们则不断感染着家长们。她同时还在全园开展评选“教师礼仪之星”、“优雅宝贝”、“优雅家长”等活动。很快，该园的精神面貌焕然一新，师幼们悄然间发生了明显的变化：语言变得更健康、文明、有内涵；目光变得更亲切、柔和、有精神；体态变得更得体、恰当、有修养；行为更大方、自然、有活力。优雅教育逐渐成为该园的办学亮点，其“优雅特色”也使该园于2011年成为如城地区首批“南通市特色学校”。

　　放飞梦想，坚韧创佳绩

　　心系孩子，她在幼教这条道路上孜孜不倦地求索着。她的默默耕耘也迎来了收获：2008年11月她被评为如皋市第五届骨干教师，2012年6月获如城镇优秀共产党员的荣誉称号，2012年3月被评为如皋市优秀德育工作者，2013年10月被评为如皋市优秀班主任，2014年荣获“如皋市三八妇女红旗手”光荣称号。

　　除此之外，她在教育教学实践上也是硕果累累。先后对全市开放过如大班体育游戏《玩圈》，中班科学活动《学栽小树苗》，小班社会活动《水果沙拉》，小班体育游戏《有趣的绳子》，中班音乐活动《橘子船》，小班绘本《小蛇多多》等相关教研活动。她辅导的幼儿舞蹈《小猫钓鱼》在南通市少儿才艺大赛中荣获三等奖，幼儿舞蹈《斗牛士》荣获南通市“紫琅春”才艺大赛一等奖，并在江苏电视台《非常周末》荣获一等奖。同时她还发挥骨干教师辐射作用，2010年4月对全市做礼仪教育讲座一次，2010年暑假对全市开设讲座《幼儿园社会活动指导》，2013年12月对全市开设特色讲座《优雅前行 美丽相伴》，2013年9月对南通市开设讲座《因为优雅 生命更加美丽》，深得同行姐妹们的一致好评。

　　她在教育教学实践中不断反思，笔耕不辍。她撰写的论文在全国中文核心期刊《学前教育》、《幼教博览》、《山东教育》、《名师之路》、《现代教育导报》等报刊杂志上发表，并有多篇论文在省、市级论文评比中获奖。

　　她不仅注重自身的进步，更关注她所带领团体的发展。初到建设幼儿园时，她就发现教科研活动也是该园的薄弱之处。为了提升老师们的专业素养，使老师们尽快转变为研究型教师。她带领老师们去姐妹园观摩听课，请来专家为老师们解疑答惑，同时鼓励每位老师开展科研活动。在她的不懈努力下，幼儿园的教科研工作焕发出勃勃生机：国家级子课题《生态体验模式下幼儿园、家庭、社区德育一体化研究》、如皋市级课题《矫治幼儿焦虑退缩行为的个案研究》、如皋市级课题《幼儿科学小实验创新教育模式》、《幼儿园角色游戏资源的整合与应用》、江苏省“十一五”教育规划立项课题子课题《在微型课题研究中促进幼儿教师专业成长的实践研究》、教育部重点课题《新时期家庭教育的特点、理念、方法研究》子课题《农村城市化进程中家庭教育问题的探讨》等都顺利结题。如今的建设幼儿园，老师们人人有课题，而且是人人都有如皋市级以上课题，教科研成果之花已悄然绽放。鲜为人知的是每一个课题都凝聚着她的智慧与汗水，在课题研究过程中，为了取得第一手真资料，她带头亲身实践，和孩子们一起学习，一起生活，一起游戏，成为了孩子们的亲密伴侣，“我最喜欢蔡老师”“蔡老师真漂亮”等，孩子们一声声的夸奖，更是成为她全心全意地投入教育教学第一线的强大动力，她常笑着说：“我最快乐的时光就是和孩子们在一起，离开了孩子就像鱼儿离开了水一样！”在课题研讨中，她和老师们不分彼此，总是尽心尽力，求真求实求趣。

　　但是，她并不仅满足于此，她的目标是将幼儿园建设成为省优质园。为此，她带领大家奋战在迎验第一线，成立迎验领导小组，收集整理各类资料，班级区角的创设和使用，每个老师的展示课……一样样、一件件，她都要亲自审核过关，经常晚上在园加班到很晚才回去。在迎验期间，她的儿子住院手术，她的母亲住院手术，她都没有能请假一天，“请假”二字在她的人生字典中很难查找。她就是这样，以责任心、敬业心带领大家度过了一个个难关，得到了领导和专家的一致肯定和赞许，使得该园于2012年成功晋级为省优质园。

　　践行梦想，博爱守花开

　　“一切为了孩子，为了孩子的一切！”、“将最宝贵的东西给予儿童。”徜徉在建设幼儿园，你会不时看到这些话语。这是她的理念，也是她的行动标杆。

　　每天清晨，你会看到她站在幼儿园大门口迎接孩子们的身影；户外活动时，你会看到她关注孩子们的目光；餐点时间，你会看她走近孩子们，俯下身子询问孩子们是否可口；生动有趣的活动现场，你也会看到她和孩子们互动的笑脸。幼儿园里的每个孩子看到她都会开心地问好，孩子们还会自豪地向周围人介绍：“这是我们的蔡老师!”一句“我们的蔡老师！”道出了她在孩子们心目中的位置。她用博爱浇灌的花朵正在悄然绽放！

　　她将爱心、耐心、细心、热心奉献给了幼教事业。在健康幼儿园带班时，班上一位孩子，放学等了好久，家里都没有人来接，于是，她就亲自送她回家，邻居奶奶说:“孩子的妈妈生病住院，爸爸在医院照料，忘记接孩子了，你就把孩子放在我这儿，谢谢老师。” 这件事其实很平常，没有啥了不起的，在她心里早已忘了此事。可是时隔两三年，就是这位邻居奶奶带着孙子来园报名，在园长那里说最好让她的孙子放在蔡老师班上，蔡老师对孩子可好了！奶奶的一句朴实的赞美，让她至今难忘！一位老家长的话让她更是激动好久，“蔡老师，你还记得我吗？”她不好意思地笑着糊里糊涂地点头。那位家长说：“我家的孩子已经上大学了，还记得开学第一天，她哭着闹着就是不愿意上幼儿园，就是你接过去抱着她哄呀骗呀，一会儿就不哭了。第二天一到幼儿园就找你，真的，那一幕到现在我们都没有忘记。”她常说：“我们的工作很平常，没有什么惊天动地的业绩，我们也不求任何回报，我们只要有对孩子的一颗爱心那就足够了！”

　　她的爱心远不止这些，在汶川大地震时，在听说学生交不起学费时，她带领大家一起捐资，资助了三位学生的学费，这三位学生开学后还给她寄来了明信片表示感谢！园内的一位小朋友寒假父亲带她骑三轮车不幸车祸伤亡，母亲早已去世，孩子自己胳膊和腿也骨折了，她和老师一起到医院、到家里去安抚孩子的情绪并送上慰问金（捐款）；在寻找最美妈妈的过程中，得知沿河社区的袁妈妈丈夫成为了植物人，公公婆婆生病无劳动能力，孩子又要上学，她又是毫不犹豫地带领大家一起捐款献上一片爱心；何老师的丈夫车祸住院、冒老师的公公癌症住院等等，只要有困难的，她都能主动伸出援助之手，献上一片爱心！她用爱心和执著诠释着对梦想的热爱。

　　这就是她——蔡海梅，优雅与智慧同在,坚韧与博爱并存，她用自己薄弱的双肩担起幼儿园成长的重任，用自己柔弱的双手托起幼儿园辉煌的明天！