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浦雪华:爱的教育 美的事业

作者: 发布时间:2016-06-02 来源: 江苏教育新闻网

爱的教育,美的事业 

——苏州市相城区蠡口中心幼儿园浦雪华老师先进事迹  

  一、以道德素养提升从业精神,实施“爱”的教育。 

  该同志对于教育事业充满热情,具有高度责任感,努力提高自身的思想政治素质。严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。 

  时刻做到“心中有孩子”“心中有家长”“心中有教育”“心中有团体”。对自己的工作投入十分的热情与努力,认真做好本职工作。做到“一切为了孩子,为了孩子的一切”努力付出。在团队中始终与整体相融合,相互关心、相互帮助,做到敬业爱岗、为人师表、团结协作、勇于创新,用“理解、尊重、爱”去耕耘自己的事业。 

  二、认真履行教育职责,做好“教书育人”工作。 

  从教21年,在班主任岗位上兢兢业业履行好自己的一份职责,对孩子心灵深处的感化和触动,这是她对自己工作——“施爱”和“受爱”最好的诠释。作为一名教师,在和这群天真、活泼的孩子一起生活、学习与游戏的过程中分享着孩子的欢乐与烦恼。她以妈妈的爱心照顾好每一位孩子,让孩子从陌生到亲密,融洽的师生关系让孩子在幼儿园里感受到了家的温暖。孩子哭了她会把他抱到膝盖上为他擦干眼泪;当孩子尿湿了,她会帮他换上干净的裤子,当孩子不会吃饭了,她会手把手的喂他、教会他怎么使用小勺子吃饭。她经常用一个眼神、一个微笑给孩子鼓励;用一个拥抱让他们感到温暖;用一句轻声的问候让他们安心。她更是运用有效的方法引导和帮助孩子学会独立生活的能力。看到孩子日渐成长,富有个性的发展,她觉得自己有了收获,也觉得在和孩子的交融中得到了自我成长。每天当她听到孩子一声声亲切的“老师好”或者看到孩子笑脸、当孩子搂着她,偷偷的吻她,她的内心充满喜悦,满是知足。幼教工作是细小处见成就,她用真诚和细心获取家长和孩子的信任与肯定。对孩子的无私呵护,对孩子心灵深处的感化和触动,这是她对自己工作——“施爱”和“受爱”最好的诠释。 

  三、管理工作到位,为教育教学和幼儿发展“保驾护航”。 

  2011年起,该同志分别担任蠡口中心幼儿园后勤副园长、阳澄湖幼儿园园长、蠡口中心幼儿园园长,在管理工作中认真履行自己的岗位职责。在领导的关心和引导下富有创新地开展管理工作,调动每一位教师的工作热情,创建学习性团队,实施有助于发展的管理策略。在管理中,她注重培养幼儿良好的行为习惯养成;注重幼儿情感、能力的培养;营造和谐的工作氛围;重视幼儿园保教人员的队伍建设;重视幼儿园校园安全工作。安全与质量是硬道理,作为管理者,在用心抓好常规工作同时,为了更好的教育孩子,根据《纲要》和《指南》精神,以实施全面发展的素质教育为目标,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,借助课程游戏化项目研究,以游戏为基本活动,做到保教结合,创新教育。在轻松、愉悦的教育活动中,让孩子们的心灵受到润泽,智慧得以开采,能力得到培养,梦想像鲜花般开放。 

  管理工作在不断探讨、反思中,共同优化团队工作模式,努力建构园本特色,狠抓专业发展,真正做到为孩子成长、教师成长、园所发展服务。并且通过日常联合活动,获得社会各界的支持,社区、单位为我们的教育提供帮助,并得到大家的认可与赞誉。 

  四、学无止尽,自我成长。 

  1、树立终身学习的观点,提高学识水平。 

  为了使自己能够突破专业发展的瓶颈,创新管理,进修学历的同时,该同志多角度、多途径补充知识。认真翻阅专业书籍,积极参与各级各类培训活动,如:岗位培训、学术研讨、计算机培训、骨干培训、国培计划及各种教育教学专业培训等。认真撰写论文、案例、教育心得,多次展示经典课例,交流与沟通管理经验,提高自己的专业素养与能力。 

  2、课题研究,提高整体科研能力。 

  通过带领教师参与课题研究,促进幼儿园个性化发展,提升教师的教科研能力。主持的区级十二五规划课题《挖掘本土家具文化特色,开发幼儿园课程资源的研究》、“十二五”市级课题《城市化进程中幼儿生态德育的实践研究》已经结题,得到专家的认可。目前申报的省级教研课题《“百草园”园本课程背景下的教育诊断的研究》正在论证阶段。通过课题研究,团队在资源利用和课程建构方面积累了大量教育教学经验,经验得到积累、园本特色逐渐呈现、教师与幼儿同步成长。 

  3、自我成长,积极带动 

  作为区级学科带头人、苏州市双十佳,在领导的关心和引领下,除了自己向更高度挑战,积极参与苏州市学科带头人的评审,也将自己有限的知识与能力进行资源分享,共同提高。通过组织、实施区级青年教师的研训工作、组织音乐中心组活动,借助课例展示、经验交流、基本功训练等内容,带动周边教师获得专业成长。 

  五、以“成果”为基石,努力攀登更高峰。 

  从教旅程有汗水也有收获。在辛勤耕耘的同时得到孩子、家长和老师的认可、团队的发展,获得专家的认可与好评。个人在市、区级多次开设公开活动、近年来30多篇论文、案例获得省、市级一、二等奖及发表、在主持与参与省、市级课题研究中获得成长。并多次获得荣誉称号,2002年获得苏州市保教工作优秀奖 、2006年获得苏州市“双十佳”称号、2010年获得相城区优秀班主任称号、2013年获得苏州海外联谊会周氏德育奖励称号、2014获得苏州市中小学学科带头人称号、2015获得苏州市教育学会教科研先进称号。 

  扬帆起航无止境,该同志将始终严格要求自己,以积极向上的心态去迎接挑战。在前行的脚步声里,孕育希望,承载梦想,花开满园,姹紫嫣红。 

    

责任编辑:李月昭

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