管国勤，一位普普通通的幼教工作者，凭着对幼儿教育事业的无比热爱和坚定信念，在平凡的工作岗位上书写着不一样的人生。从简陋的矮房到一幢高楼，从设施齐全到精致现代化，一路汗水一路歌，在幼儿心中，始终拨弄着她最美的琴弦。

　　她1981年参加工作，1984年被选为武宁乡中心幼儿园园长，2009年任三垛镇中心幼儿园园长兼镇幼教辅导员。在任职期间先后获得了扬州市三八红旗手；市、镇先进工作者、优秀党员等荣誉称号。2012年被评为高邮市“首届感动高邮教育十大新闻人物”。 她的事迹被高邮电视台“民生视线”栏目、《扬州日报》进行报道。在幼教之路上，她凭自己坚韧不拔的意志和不懈的努力，留下了一串串坚实的脚印。

　　爱洒幼儿 扎根农村

　　1981年，高中毕业的管国勤愉快地走上了幼教之路，踏进了幼儿园这片热土。和所有的女孩一样，她的青春有梦、有幻想，满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作，投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。追梦的理想是美好的，可幼教之路充满艰辛。管国勤刚工作之时，被安排在村幼儿班教学。条件很差，就是一个班，一间教室，连像样的课桌凳都没有。为了孩子能有一个舒适的环境，管国勤多次找村干部交谈，与村民谈心，几番努力，有了桌椅，一所村办幼儿园就这样建成了。

　　春天，在蒙蒙细雨中，她和孩子们在花伞下静听小雨沙沙，做“小树长高了”的游戏；夏天，她和孩子们在种植园浇水施肥，观察玉米结穗，豆角挂藤；秋天，她和孩子们拾落叶，制作精美的叶贴画；冬天，她和孩子们堆雪人，打雪仗，银色的世界里洒满孩子们的笑声。

　　爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有对孩子的爱，就没有真正的教育。被人疼爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪。当时管老师班上有个叫王欣的小朋友，脚趾内翻，走路不稳。刚入园时，情绪一直不很稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭。管老师每天早上热情地蹲下和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，慢慢地小王欣就露出灿烂笑容，开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他，他不仅不让，还大声地说：“我会穿，我自己穿。”就这样，看着孩子们一天天长大，管老师笑了。

　　白手起家 勤俭办园

　　因为工作出色， 1984年，管国勤被调到武宁乡中心幼儿园任园长兼幼教辅导员。当时的武宁乡中心幼儿园条件简陋，只有四间教室，还是跟武宁小学借用的。两个教学班，共40多名幼儿，乡镇下面还有20多个村办幼儿班。面对这样的情况，管国勤陷入了沉思，怎样改善全乡的幼教环境呢？身为园长的管国勤决定将全乡的有限幼儿经费集中管理，统一规划，勤俭办园。她充分利用农村资源和废旧材料，发动教师动手自制教玩具，布置教室，美化环境，能节省、能自己做的决不动用一分公用经费。记得有一次幼儿园购买桌椅，为了节约运费开支，她带着一名教师撑船到七八里外的三垛家具厂去购买。那时正值严冬，寒风刮到脸上疼痛难忍，竹篙上的冷水冻麻了双手，可她全然不顾，咬牙坚持，从镇上购回了桌椅，让孩子有了一个温馨的教室。

　　1987年，管国勤用节省的资金新建了由小、中、大班双轨制的中心幼儿园。为了新建这所幼儿园，她每天早来晚走，身先士卒，带领教师们一起干——拖地、擦玻璃、刷厕所、清垃圾，一点点的刮、一遍遍的擦，衣服头发成了灰色，鞋子也湿透了，手上磨起了泡，累的腰酸背痛也不肯停。记不清多少次到深夜，她才拖着疲惫的身躯回家。为了幼儿园的孩子，他舍弃了陪自己孩子，为了大家，忘了自己的小家。当时最困难的是没有资金，她就将自己微薄的工资全部用在新建园上，还向亲戚朋友去借钱，家人不理解，“你太傻了，幼儿园又不是自己的家”。其实，在管国勤的心中幼儿园早就是她的家了。2000年为了适应形势，为了幼儿园的未来，必须要创办一所现代化的幼儿园，管国勤和教师们一起共同努力，依托社会力量，在地方政府和教育主管部门的共同努力下，终于建成了一座符合现代化要求的武宁中心幼儿园教学大楼。幼儿园的创建充满艰辛，一路汗水一路歌。尽管很苦很累，但看到落成的幼儿园教学大楼，管国勤无比欣慰，觉得所有的付出都是值得的。

　　内强素质 外塑形像

　　为了圆梦，用汗水浇开幼教之花。幼儿园教学大楼的成功启用，办园质态和硬件条件虽说上了一个台阶，可幼教工作者自身素质和能力，也必须同步提高。提高幼教水平更重要的要有一套科学的管理模式，如何调动教师的主动性、积极性？如何让幼儿能够快乐地求知，愉快地成长？如何进行幼教科研？作为园长的管国勤，开始了新的构思，新的展望。

　　走科研之路，深化幼教改革。时代在不断地向前发展，幼儿教育要跟上时代的步伐，必须要走改革之路，管国勤深刻的认识到：管理是重点，服务是基础，队伍是保证，课程是条件。为了幼儿教育上一个新的台阶，她采取了以下措施：首先，展示教师风采。管国勤把保教人员的学历、教龄、业绩展示给家长，让家长了解每位教师。这样对教师提出了很高的要求，督促她们不断的提高自己，同时，家长也乐意接受，愿意把自己的孩子送入幼儿园。其次，开展教学研究。管国勤经常组织教师观摩活动，开展各种互比互学活动，利用一切机会把教师带出去，把名师请进来多次进行实践研究，在研究中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响，在学、做、研、思的过程中，寻找教育活动中的教育价值，从而指导自己的教学实践。第三，开展特色活动。为了提升办园水平，形成特色，幼儿园开展了一系列特色活动，组建了声乐、舞蹈、绘画等兴趣小组，设立小提琴班、 腰鼓队。这样丰富了幼儿园的生活，让幼儿在快乐中成长，为幼儿的发展奠定了基础。第四，进行家园互通。管园长坚持用“诚心”对待家长，她要求教师要主动与家长沟通，取得家长的理解与配合，中心园做了大量行之有效的家园共育工作，开展生动活泼的亲子系列活动、幼儿园开放日、家长走进课堂、家园共育特色专栏。通过一系列的活动，教师有效的与家长取得了联系，得到了家长的理解和信任。

　　各项管理措施的落实和园本课程的实施提升了保教人员的专业化成长水平，促进了孩子们的茁壮成长，师生在各级各类比赛中频频获奖，得到家长、领导和社会的普遍肯定和赞扬。

　　身体力行 不懈进取

　　作为园长，她深刻了解到：不能靠权力来树立威信，要用行动说话，用行动改变一切。

　　2008年，武宁中心幼儿园创建了扬州市优质幼儿园，2009年又创建了省优质园，在创办期间，她以园为家，每天加班，有时几个星期才回家一次，不能照顾孩子和家人，当时她父亲病危，家人打了好几个电话要她回去。可是为了创建，她双眼噙着泪水，内心忍受着巨大的悲痛，整个身心都投入幼儿园创建中，父亲的离去是她心中永远抹不掉的痛。家人不理解，亲人责骂，她自责，她内疚，擦去眼泪，带领教师继续努力地工作着。2009年10月，管国勤被调到三垛中心幼儿园任园长，当时的三垛中心幼儿园刚从民办幼儿园承包者的手中收回，校园破烂不堪，教师人心涣散，生源大量流失，作为园长，她深感责任重大，如何让幼儿园走上正规划的的道路？如何取得家长的信任？如何调动教师的积极性呢？这一切都是她眼前的一个又一个难题，她决定：用行动说话，用行动改变一切。

　　当时高邮市教育局要求三垛镇中心幼儿园创造一切条件创建省优质幼儿园。三垛镇中心幼儿园硬件设施和软件管理都不达标，要在较短的时间内创建完成，难度很大。首先必须建一座现代化的教学大楼。管国勤多次与上级部门进行沟通。找三垛镇政府批地皮，当时征用地皮很困难，三百六村村民也不同意，她多次到村民家里进行交流，耐心做他们的思想工作，一次次登门，一次次劝说，村民们被她的坚韧的敬业精神所感动，新建园地皮终于落实了。在高邮市教育局、三垛镇政府、镇教办的共同努力关心下，花了近肆佰万元建成了一座现代化的三垛镇中心幼儿园。为了完成创建任务，她在幼儿园里住了下来，在园内一个10多平方米的小房子内，放了一张床，摆上一张桌子，这就成了她临时的家，每晚加班到深夜，每天吃食堂，晚上更多的是吃方便面，没有休息日，没有礼拜天，就这样连续工作着，一连几个月都没有回家，女儿的学习没办法问，女儿中考了也没有回去陪一陪，好几次女儿打电话来，她只能通过电话安慰。为了幼儿园，她牺牲了多少时间与亲人团聚，仍无怨无悔，从不计较个人得失。教师看在眼里，感动在心里，个个主动工作，收集并整理资料。大家积极的美化环境，开展幼儿各项活动，还发动家人和幼儿家长一起帮助幼儿园制作教玩具、创设区角。在大家的共同努力下，各项资料整理得井井有条，环境优美、区域活动丰富多彩。省专家在验收评估中给予了高度评价，最终以优异的成绩获得了“江苏省优质园”的称号。

　　一位平平凡凡的幼教工作者在幼教事业上的管国勤，让三垛镇中心幼儿园插上了飞翔的翅膀，校园面貌焕然一新，幼教事业蒸蒸日上。教师积极投入工作，幼儿快乐的生活，愉快的学习，这里的一切，赢得了家长的信任，纷纷将孩子送进三垛镇中心幼儿园。三垛镇唯一的一所民办园难以支撑，2014年9月被三垛中心园成功收购。三垛镇中心幼儿园在她的带领下获得了很多荣誉，现在已成为高邮市乡镇窗口示范园，高邮市幼儿教育先进单位，高邮市环境创设先进单位，高邮市综合督导优秀单位，高邮市“五一巾帼标兵岗”，高邮市青年文明号，扬州市绿色校园，扬州市和谐校园，扬州市学前教育先进乡镇。

　　奔腾不息的三阳河，通达快捷的安大路见证了三垛镇幼教事业的勃勃发展，从小到大，从弱到强，从扬州市优质园到江苏省优质园。每一步的变迁都凝聚了管国勤和同仁们的心血。一群群天真可爱的孩子，是一个个欢快跳跃的音符；同甘共苦的同仁，共同演奏欢快的旋律。岁月如歌，激情似火，管国勤这位人们心中最美的老师在幼教园地里不断地歌唱着，崇高的事业让她找到了人生奋斗的方向和前进的动力。