邢军强:坚守教育理想 培育舞蹈新苗

作者: 发布时间:2017-03-31 来源: 江苏教育新闻网

坚守教育理想 培育舞蹈新苗

——无锡文化艺术学校教师邢军强先进事迹

邢军强老师(后)辅导学生练功

  邢军强,男,毕业于北京舞蹈学院古典舞系,本科学历,文学学士,三级演员,中共党员,自2004年9月参加工作以来,多次获得嘉奖,也多次荣获江苏省职业学校技能大赛“优秀教练奖”、全国职业学校技能大赛“优秀指导教师奖”。邢军强同志以其良好的师德修养,扎实的专业知识,优异的工作业绩赢得了学生和同行的尊敬和喜爱。曾任无锡文化艺术学校舞蹈科科长,现任无锡文化艺术学校技能大赛办公室主任。

  他一直以满腔热情耕耘在无锡艺校的排练厅,十三年如一日,栉风沐雨,辛勤耕耘,默默奉献。艺校的排练厅足以见证他对工作的热情,见证他对舞蹈教育事业的热爱,见证他对党的教育事业的忠心。

  他常常静下心来,追问自己:“怎样才能保证学校的教学质量和各项比赛在日趋激烈的竞争中,能够领先?”因为有了这些追问,他的工作和生命变得更有意义,他也在工作中享受着更多的快乐和幸福。竭力用他的知识、智慧、情感,让学校、学生和他自己都获得相应的发展。

  衣带渐宽终不悔,愿将热血献教坛

  师者,传道、授业、解惑。他自始至终始终都把“甘为人梯育桃李,愿将热血献教坛。”作为自己人生的座右铭。他对工作认真负责,兢兢业业,任劳任怨;对同事热情诚恳,虚怀若谷,学人所长;对学生耐心细致,循循善诱,诲人不倦。他不仅教给学生知识和方法,培养学生的能力,还教给学生做人的道理。十多年来,凭着对事业的忠诚,对业务的精心,对工作的钻研,形成了自己的教学风格和教学方法。为了使每堂课井然有序、包容性大、形式活跃、贴近舞蹈专业学生的特点,发挥其最大的效用,邢老师注重在课前、课上、课后三个方面下足功夫。课前认真备课,保证课前的准备工作及时、充分。课上,根据专业学生特点进行教学,发挥学生的主体作用,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。课后认真反思,总结教学中的成功与不足,及时改进方法。近年来,他主要担任基训课、排练课等教学工作,在教学中 “提优补差”,采用各种方法激发学生的学习兴趣,增强自信心,学生学习的积极性与日俱增,专业成绩有了显著的提高。他的课,学生学到了舞蹈基础知识,培养了表演的能力,得到了教益,享受了快乐,课堂教学效果好,教学实绩十分突出。

  他所教班级中的部分佼佼者、尖子生都顺利地考上了中国舞蹈家的摇篮——北京舞蹈学院。所教班级考上的优秀学生:2002级男生:谢元臻(中国舞编导专业)、张骁(民间舞表演专业);2005级男生:潘琦(民间舞表演专业)、蒋可(民间舞表演专业);2009级男生:靳子谦(古典舞表演专业)

  邢军强老师作为男班基训课老师策划并导演了学校三场毕业汇报演出:2007年6月,完成了无锡艺校2002级舞蹈专业毕业汇报演出-“舞心飞扬”;2010年6月,完成无锡艺校第一届舞蹈专业课堂展示汇报演出--05级课堂展示汇报;2013年,完成无锡艺校2009级舞蹈专业毕业汇报演出《破茧成蝶》。在完成本职工作的同时,还配合学校完成各项演出任务。在无锡电视台举办的2006年“明日之星”主持人大赛中,应邀担任比赛中舞蹈节目的编导工作,在历时两个月的过程中,负责比赛选手和整台晚会舞蹈节目的编排,取得很好的成绩和较好的影响力,广电领导给予充分的肯定,圆满的完成工作任务;在校儿童剧《今天我是升旗手》中担任舞蹈编导,公益演出上百场。在校历年的年终汇报演出和无锡市等重大演出活动中都曾编创、排练作品等。每一场演出都倾注他的心血与汗水,一场场精彩的演出,赢得了家长及社会各界的称赞与好评。

  在做好教学工作的同时,邢军强老师努力提高自己的专业理论水平和教学研究能力。在繁重的工作之余,挤出时间,加强自己的业务进修,赴北京、上海、天津、南京、兰州、台湾等各大高校培训学习。邢军强认为一个优秀的教师肯定是一个学者型教师,教学中他非常重视教学研究,撰写的论文《从中国古典舞发展中看现代意识对其创作的影响》、《当代中国古典舞创作的突破》发表于省级刊物《剧影月报》。《简述中国古典舞对古代女乐舞蹈的传承及其发展》发表于省级期刊《商》,《中国古典舞教学课程模式》发表于省级刊物《北方音乐》,《试论当代古典舞创作的突破》在第二届江苏省艺术职业教育教科研论文评比中荣获三等奖。在教学与研究中,他也迅速成长起来,从一名普通教师成了舞蹈科骨干教师,进而成为舞蹈科科长。担任科长期间,主动上示范课,带领老师开展教科研,做好青年教师的师傅,以期促进青年教师业务能力和知识水平的提高。在他的指导下,舞蹈科的一些青年教师快速成长起来,有的成为教学骨干,有的在节目创排和一些技能比赛中屡屡获奖,有的已经成为舞蹈科科长,邢军强老师获得了无锡市“青蓝工程”优秀指导教师称号。他带领的舞蹈科2008年舞蹈科顺利通过市教育局组织的职业教育课程改革专业实验点评估;2009年舞蹈科顺利通过江苏省示范专业的评估;2010年上半年,舞蹈基本功训练课顺利通过了江苏省课改实验点评估,下半年,完成江苏省职业教育教科研中心组文化艺术类舞蹈表演专业指导性课程方案研制工作;2011年,舞蹈表演专业顺利通过江苏省品牌专业评估;舞蹈民族民间舞专业以第一名的成绩顺利通过无锡市精品课程评审;2014年,中国古典舞课程通过无锡市职业教育精品课程评估。舞蹈科被主管局评为“先进集体”“优秀党员示范岗”。

  化作春泥更护花,亦师亦父育新苗

  自2009年江苏省职业学校技能大赛中国舞及当代舞项目赛开赛至2014年,邢军强老师已经是第五次指导学生参赛了。经历了2009年的铜奖,2010年的银奖,2011年又是银奖,2013年继续银奖(省赛总排名第四,银奖第一)及2013年在南京举办的中国舞项目赛第一届“国赛”银奖的“优异成绩”……邢老师就开始自嘲是“银奖专业户”啦!自问:“金奖怎么还不来呢?!”自答:“就今年了”。

  2014年,是不平凡的一年,也是收获颇丰的一年。3月,江苏省职业学校技能大赛如期而至。邢老师带领他的学生选手靳子谦同学,以饱满的热情,高昂的斗志再一次杀入省赛的战场,最终以总分第一的成绩获得金奖(三个一等奖的第一名),五月,在2014年全国职业学校技能大赛中国舞及当代舞项目赛江苏省内选拔赛中,通过专家组评委的严格考试和省内兄弟学生参赛选手的激烈竞争,又以总分第一名的成绩顺利入围“国赛”。在备战国赛期间,邢老师带领选手赴北京找行业内专家对学生进行针对性训练,强化和提高学生参赛舞蹈剧目的舞台表现力。训练强度之大和高度紧张的练功氛围给师生二人带来了前所未有的压力。首先靳子谦同学扛不住了,学生毕竟还是个十五、六岁的“大孩子”。当时出现一种状况是学生白天训练一天,晚上回到宾馆偷偷的哭。学生练功之后全身疲劳酸痛,邢老师就化身按摩师给学生做肌肉拉伸放松,尽最大可能缓解其身体的不适感。每天的一日三餐,在荤素搭配、学生饮食口味习惯及饭后水果、酸奶等如何搭配上都作出详尽的计划和安排,尽可能的让学生的身体机能恢复到最佳状态。选手第一次参加强度如此大的集训,身体上的疲劳和伤痛能抗住,心理上承受的压力太大了。这时的邢老师摇身一变,一改往日严师之状,扮演起心理辅导师和父母的角色,心平气和、和颜悦色地给选手减压。其减压大招就是----宵夜,也就出现了七个驴肉火烧的故事:一天,紧张劳累的训练终于告一段落,晚上九点左右,师徒二人拖着疲惫的身躯离开北京市万寿寺路旁边光源大厦地下二层的教室。路上他问学生:“饿不饿?”“有点儿”。路边有家驴肉火烧店,他掏出钱包,买了 7个火烧和一碗番茄蛋花汤外加15个羊肉串让孩子补充营养,继续迎接第二天的“战斗”。强化训练不仅练的是身体能力,更重要的是提高学生的心理抗压能力和稳定性。经历了北京之行的二人,6月份转战天津参加“国赛”,在全国精选出来的130多位选手中脱颖而出,获得了无锡市参加全国职业院校技能大赛艺术类中国舞及当代舞项目赛历史上第一块个人国家级金奖的优异成绩。邢军强老师也获得了优秀指导教师奖的称号(金奖选手的指导教师获得此荣誉)。梅花香自苦寒来,此荣誉的获得是他5年来孜孜不倦的付出,锲而不舍的精神得到的认可。是他以艺校为家,舍小家为大家,任劳任怨,永不服输的斗志的肯定。自2010年9月接手09级中国舞表演专业这个男班,晚上在学校排练厅经常看到他给学生排练作品的身影和听到他“怒吼”的声音。周末也时常不休息,学生都说,我们班男生基本没有周末休息的时间,偶尔一次休息就像中彩票一样高兴。加课的时间都赶上常规安排的教学课时量了。 2011年5月初为人父,可陪学生的时间超过女儿。有一次,女儿肺炎住院时,他正在外带领学生冲刺国赛,也不能尽到父亲的责任,去医院照顾女儿。想到这,邢老师心里就充满了愧疚。2014年底,09级中国舞专业9位帅哥参加了艺术类高考,专业课全部通过大学考试,靳子谦同学以专业课一档的成绩考入北京舞蹈学院(专业成绩达到一档的考生,文化课加20分)、武文同学考入上海戏剧学院舞蹈学院、其余男生考入南京艺术学院舞蹈学院等国内一流艺术院校。自此开始学生对其称谓发生变化:由邢老师转为邢哥,也是希望他永葆艺术青春,继续培养出下一个09级舞蹈男班。听到学生们一声“邢哥”,邢老师心里喜滋滋的,又热血沸腾地投入到舞蹈教学中了。

  如今,他还是一如既往的带领学生参赛的带路上继续拼搏。是热爱这门艺术的心激励着他一直前行,不肯懈怠。在2017年江苏省职业学校技能大赛中,他指导的学生参赛再次获得两个银奖(总排名第四和第五,银奖第一名和第二名),接下来就是国赛的选拔赛了,希望他再接再励,续写无锡艺校的辉煌,取得优异的成绩。

  梅花香自苦寒来,各类比赛获佳绩

  从普通教师到骨干教师,到把关教师,到舞蹈科科长,到技能大赛办公室主任,一次又一次的立功受奖。其背后的酸甜苦辣,付出的汗水和拼搏大家都为之感动。下班后、双休节假日、寒暑假,别人在休息的时候,邢老师带着学生们在刻苦训练。正是凭着这种不怕苦和累的拼命精神,在完成教学工作的同时,邢军强老师还要带领学生积极参加国家级、省级、市级的各项竞赛。

  1.2006年6月,参加江苏省第二届艺术中专校专业教师技能比赛,获得个人表演二等奖。

  2.2008年6月,指导学生谢元臻表演独舞《孔乙己》参加首届江苏省艺术院校学生舞蹈戏剧专业技能比赛获得三等奖。

  3.2008年6月,指导学生谢元臻、付钰等同学表演群舞《狼图腾》参加首届江苏省艺术院校学生舞蹈戏剧专业技能比赛获得一等奖,本人荣获“园丁奖”。

  4.2009年3月,指导学生潘琦参加第一届江苏省职业学校技能比赛获得三等奖。

  5.2009年8月,指导学生排练群舞《芦花香香鼓儿响》参加“文华艺术院校奖”第九届桃李杯全国舞蹈比赛,荣获编导二等奖及表演三等奖,邢军强老师荣获“园丁奖”。

  6.2010年3月,指导学生景艺涛参加第二届江苏省职业学校技能比赛获得二等奖。

  7.2011年指导学生潘琦参加第三届江苏省职业学校技能比赛获得二等奖。

  8.在2007年、2009年、2013年、2015年指导学生参加江苏省第一至第四届“莲花杯”青年舞蹈演员大赛,获得4个“江苏省舞蹈新秀”称号及3个优秀表演奖。邢军强老师荣获 “优秀指导奖”及 “优秀辅导奖”

  9.2013年3月,指导学生靳子谦、曾圳参加第五届江苏省职业学校技能比赛获得两个二等奖,邢军强老师荣获“优秀教练奖”。

  10.在2013-2014学年无锡市职业教育专业技能竞赛中国舞与当代舞项目比赛中,指导学生靳子谦参赛荣获中职组一等奖。

  11.2014年3月,指导学生靳子谦参加江苏省第六届职业学校技能大赛艺术类项目比赛荣获一等奖(总分排名第一);邢军强老师荣获“优秀教练奖” 。

  12.2014年6月,指导学生靳子谦参加全国职业院校学生技能大赛艺术类项目赛第二届舞蹈分项赛,获得一等奖的优异成绩,实现了无锡艺校舞蹈专业个人单项比赛金奖的突破,邢军强老师荣获“优秀指导教师奖”。

  13.2015年3月,指导学生胡静怡参加江苏省第七届职业学校技能大赛艺术类项目比赛荣获二等奖;邢军强老师荣获“优秀教练奖”。

  14.2017年3月,指导学生季权、刘森参加江苏省第九届职业学校技能大赛艺术类项目比赛荣获两个二等奖;邢军强老师荣获“优秀教练奖”。

  邢军强老师说:“自1992年接触舞蹈这门艺术,经历了中专6年的学习后,有幸考入北京舞蹈学院这所舞蹈人梦寐以求的殿堂继续深造4年,10年的学习经历使得舞蹈已经融入自己的血液里了。一个人能从事自己喜欢的职业,并能在此过程中得到认可和肯定,已经是一件很幸福的事了。”对于一个不断进取的人来说,没有终点,只有起点。衷心的祝愿他在舞蹈教育的道路上继续阔步前进,永不止步,始终保持一颗年轻的心,培养出一批批优秀的舞蹈新苗!

责任编辑:李月昭

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