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在教育改革纵深推进的当下，鸿翔教育集团以“过程控制”的严谨、“环节把握”的智慧、“细节渗透”的耐心，积极探索“立体育人”教育新实践，构建“教师发展—学生成长”的双向赋能体系，形成“制度筑基、实践铸魂、文化浸润”的立体化育人模式，实现教师与学生的全面发展。
过程控制：构建严谨规范的制度保障体系
党建引领，铸牢师德建设“根与魂”。洪翔中学（隶属于鸿翔教育集团）党支部以“红心向党、筑梦飞翔”为党建品牌核心，创新实施“12345”工作举措：以“一颗初心”强化理想信念教育，通过“双带双培”（党员带头、骨干带教，把骨干教师培养成党员、把党员培养成教学骨干）打造先锋队伍，推进“四务融合”（党务、校务、教务、服务），践行“五育”并举的文化理念。洪翔中学党建工作成效显著，连续多年获评“先进基层党组织”。
考核评价，创新师德激励机制。构建多元化师德考核评价体系，将师德表现纳入职称评聘、评优评先的“一票否决”项，特别增设“‘立体育人’贡献度”指标。设立“感动鸿翔年度人物”“最具影响力班主任”等特色奖项，近三年累计表彰优秀教师300余人次，发放奖励资金超200万元。
制度建设，完善全周期管理链条。集团将师德师风建设纳入学校发展总体规划，印发《师德师风建设实施方案》《教师职业行为负面清单》等10余项制度文件。新教师入职培训时签订《师德师风承诺书》，建立个人师德档案。每月固定开展“师德师风讲堂”，每学期组织“我是鸿翔演说家”之思政教育故事分享活动，近三年累计开展专题培训60余场，参与教师达3000余人次。
环节把握：打造多维融合的实践育人场景
教学深耕，让师德在课堂落地生根。集团将师德建设与教学实践深度融合，建立“全员听评课”机制，形成《课堂教学反思集》12册。教师通过跨学科整合、项目式学习，将“五育”有机融合，拓宽知识边界，升级教学理念，提升学生综合素养。
思政铸魂，构建立体式育人格局。集团打造“三位一体”思政教育体系。董事长、校领导每年讲授思政课不少于4次；依托“我是鸿翔演说家”平台，教师累计分享教育故事300余个；开展“行走的思政课”，组织师生参观红色教育基地、参与社区志愿服务，近三年累计开展实践活动120余次，志愿服务时长超1万小时。
队伍建设，激活教师发展内生动力。集团实施“青蓝工程”，建立“双导师制”，每名青年教师配备教学导师与德育导师。党员骨干教师牵头成立“学科攻坚小组”，在教育教学中发挥带头作用。
细节渗透：营造浸润式师德文化生态
文化载体，凝聚精神力量。2019年创办《鸿翔》校报，累计刊发师生原创文章千余篇，收录优秀教学案例300余个，开设《杏坛思语》特色专栏，展现80余位教师的育人风采与教学智慧。
活动育人，丰盈师生精神世界。每年举办校园文化艺术节、科技节、读书节、体育节等活动。2024年3月，“讲鸿翔故事·向祖国报告”主题系列活动正式启动，通过游学、诵读、演讲、舞蹈、绘画等形式，吸引集团近万名师生齐参与，相关报道被《人民日报》新媒体平台、“学习强国”学习平台等10余家媒体转载。
人文关怀，彰显教育温度。集团建立“1+1+N”教师关爱机制：行政干部与教师结对，定期开展谈心谈话，近三年累计走访教师家庭200余次，解决实际困难80余件；设立“教师心理健康工作室”，每年邀请专家开展心理讲座，为教师提供压力疏导、职业规划等服务。
（许尔平系江苏省鸿翔教育集团董事长，夏洋系江苏省鸿翔教育集团校长助理，邹帅系江苏省鸿翔教育集团团委书记）