- 把自己所学、所会、能做的,都做到
| 南京到徐州 G56次火车
疏散人群,把患者摆到合适的体位,进行基本的生命体征检查。
这是南医大第一临床医学院的展翘第一次遇到乘客突发险情,临床专业的她听到广播,立刻到达了患者所在的车厢,沉着冷静地采取措施:
先在列车员的帮助下,把围观乘客疏散到两侧车厢各自的座位,获得相对宽敞的环境和流通的空气。
看到患者坐着,低头,处于呼之不应的状态,展翘让他平卧下:“他当时穿着较多的衣物,一摸身上也有虚汗,所以就帮他敞开外套,脱去鞋子,取平卧位,在身体下垫上车内的薄毯。”
向列车员索要急救包,对患者的脉搏以及瞳孔是否散大进行检查。血压180左右,平稳正常。急救包里没有瞳孔笔,就用手机充当瞳孔笔,检查了瞳孔反射情况。还用笔做了两侧肢体的病理征,一侧是阳性,另一侧正常。
在到达医院前,展翘也间隔一段时间就再次检查生命体征,并试图唤醒患者,也想过会不会是低血糖,所以还通过广播寻找有没有糖尿病人携带血糖试纸。在救护车到达后,协助搬运患者随着他一起前往医院。
当时患者身边也没有家属,身上两部手机也都没电关机了,因为患者处于昏迷状态,所以展翘就垫付了急救、担架、挂号还有抢救总共一百多元的费用,确定患者生命体征平稳后,展翘就直接离开了医院。
| 徐州市中山饭店
“当时雨特别大,所以我印象特别清楚,一辆车告诉撞到了我们边上的护栏上,就直接失控翻掉了,最后车顶朝下躺着。”车底冒着刺鼻的汽油味,车头处也有引擎烧坏的迹象,碰巧路过的展翘随即和同学一起加入了救援。
“因为担心汽车随时有爆炸,就组织同学一方面对车内进行救援,一方面拨打120急救中心。那时候虽然雨很大打在脸上,但大家想都没想就扔了伞上前。”在车上是受伤的一家三口,救出后展翘给他们做了基本体征的检查——当时父亲伤势最轻,母亲有头部的撞伤和肩部的扭伤,女儿伤势最重,右眼有很大的血肿而且无法睁开。语言安抚小女孩后,等救护车抵达,把伤者送到了医务人员手上展翘才和同学一起离开。
这两次的经历,让展翘觉得:把自己所学所会能做的都做到,尽到了一个医学生的责任。
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专业成绩排名前三,校临床技能大赛一等奖,国家奖学金、一等奖学金、长剑奖学金、学术综述获奖,一篇关于血液透析患者磷平衡状态的SCI已被接收……不久前,展翘在经了技能操作、文献翻译,和导师进行沟通后,成功保研北大医学部,获得北京大学第一医院的感染病科直博资格,研究学习乙肝方面的知识。
目前的展翘,正在作为临床技能大赛国赛候选人参加培训——在前期,通过笔试和技能操作,进入了培训框架后展翘就跟着老师和往届学长学姐进行授课训练。重复、大量、封闭的训练后,通过第二轮筛选,展翘进入了代表学校的候选人队伍。
“训练前期每天从早上八点到晚上九点是上课和自行训练,现在在进行全天候封闭训练,从早上八点到晚上十一点,通过学校提供的模型和临床操作器械进行全科系统的训练,范围囊括内外妇儿、急诊护理、眼科、耳鼻喉、皮肤科,训练过程的确辛苦,但在临床技能上又获得了能力的增长。”
| 当谈论学习的时候,她这么说
喜欢列提纲和树形图。还以心脏为例,心功能不全分为左心功能不全和右心功能不全。“我会先画一张树形图,每个病种的症状、体征、处理治疗方法都不一样,按照树形图提纲挈领,会很容易记下来。”对于难点,在睡前和没事的时候,展翘就在脑子里回想。睡前想一遍:左心衰的处理有哪几点?用展翘的话说,这个方法“不仅节约时间,还能加强记忆”。
扩展阅读。学到内科时,就看《实用内科学》,学到外科时,就看《黄家驷外科学》,国外的教材也不漏,《西式内科学》也在展翘的阅读清单之上。展翘手上的电子书籍、手术视频有几十个G,于她而言,这是临床课程以外的珍宝。
除了理论学习与实践操作,在科研方面,展翘也在努力着:大二大三阶段,做寄生虫病方向的科研,研究寄生虫在体内作用产生的物质对身体的有利影响;大四在肾脏病学的实验室做肾脏病学的研究,比如血透病人体内外磷平衡的实验。
- 心地善良,生活柔软。
| 热衷微公益,是她的另一大关键词。
2012年高考结束后,展翘为高中的一位学姐进行募捐活动。吴梦迪是大展翘一届的学姐,在即将进入徐医学习麻醉专业的时候查出患了慢性粒细胞性白血病。“我当时在自己的QQ和朋友圈发出信息,讲述了事情的经过。在学校和市中心的摊位张贴海报,把受捐者的信息散播出去,让更多的人知道后来帮助她。和几个志同道合的朋友一起义卖、向培训机构拉赞助,展翘筹到了六千多块钱。
2016年11月展翘作为江苏省医学会感染病学会志愿者,虽然还没有医师执照,没有资格加入学会。但展翘在那次活动做了引导、接洽和维持秩序的场务工作,完成后勤保障工作,接洽了两位北京而来的两位专家,与专家交流的经历,也令她难以忘怀。2015年尼泊尔8.1级地震参与援助尼泊尔活动,展翘也参与发动了身边人一同募捐。2016年12月草莓音乐节志愿者……一直参与学校或者医学相关的志愿活动,在这些社会活动中,展翘更好的完善着自己。
| 柔软的生活
担任年级学生会主席和实习副组长。养了一窗台的多肉,以及两只分别叫萌萌和毛毛的豚鼠。
兴趣广泛,能歌善舞,喜欢瑜伽,喜欢街舞,文体活动样样不落——百歌、红楼美食节、跳绳比赛、啦啦操、告别江宁晚会都看得到展翘的身影。第一次看到展翘的名字,以为是“展翅”。希望这个心地善良、学习优秀,生活柔软的南医姑娘,在今后的学习生活中,能够展翅飞翔。
纵向的眼光看知识。比如心脏:当内科学学到心内科时,从疾病开始联想,想到心脏的解剖学知识,再从生理想到到病理再想到病生的相关知识,是一条完整的知识链,而不是单纯地去记忆那些心内科的疾病知识。先理解再记忆。 “车上有没有乘客是医务工作者?有一名乘客晕倒了!”