应识少年愁滋味

人生识字烦恼始。小孩子从背上书包走进学校的那一天起，他们将告别所谓的无忧无虑的生活，面对生活中、学习中、交往中各种纷至沓来的烦恼和忧愁。随着新知识、新学科的增加，孩子们的课业负担与日俱增。随着家长们越来越关注孩子的成长，望子成龙，望女成凤，其情殷殷，其心切切，孩子们面对的压力愈来愈重。

这种压力来自各个层面，由诸多因素形成。有课业负担。有家庭、学校定位过高、期望值过大而带来的负担。有择校和随之而来的经济上的负担。现在一般家庭都只有一个子女，面对竞争越来越激烈的现实社会，许多家长常常手持升学这根大棒在孩子面前乱舞，由望子成龙发展到了到逼子成龙，孩子没有退路。在学校里，一些成绩差的同学学习跟不上，进了课堂就犯难，做到作业就头疼，遇到考试便提心吊胆，排到名次更是如坐针毡。一些成绩好的学生日子也不好过，好上加好，南大后面还有北大。外加的压力，也足以压得他们喘不过气来。用不着费力地举证，只要想一想我们家中哪个最早起身，最迟回家。最早最迟的人十有八九是上学的孩子。披星而出，戴月而归，对于他们，“小太阳”的称谓是不符实的，他们是很少见到太阳的起落的“小太阳”。那些来自各方面的压力在同一个时空中挤压在孩子幼小的心灵上，孩子的头顶顶着一层厚厚的云块。

孩子脸上多云转阴，家长依旧熟视无睹。因为自古以来人们都说少年不识愁滋味，在大人们看来，忧愁从来不跟小小年纪沾边，忧愁是大人的专利。在这种思想意识的支配下，家长难以经常性的去设身处地的体察孩子的难处，也难以行之有效地去分担孩子忧愁。非但如此，有的家长还有给孩子层层加码，步步施压。孩子毕竟是孩子，他们心理尚未健全，承受能力是有限的，压力过大，积忧成疾，往往会适得其反，不仅功课不能学好，而且心理上受到扭曲，产生了厌学逃学、偷窃扒拿、寻衅滋事、自寻短见等各种不良的后果。

为什么有的孩子会产生厌学情绪，为什么有的孩子会产生逆反心理，为什么有的孩子会情绪激动、脾气暴躁？很多情况下是孩子心中积蓄已久的忧愁焦虑的一种释放。而最容易找到的发泄攻击对象就是孩子所依赖的父母。如果此时父母对孩子的心理变化一无所知，孩子将会更加孤独苦闷。如果父母知道了这种变化而不解个中滋味，不明其中诱因，还是用常规的思维去面对，用更为蛮横的手段去弹压，以压制压，以气攻气，那就很容易火上加油，忙中添乱，难以收拾。

承认孩子的忧愁困扰，正视孩子的忧愁现象，化解孩子的忧愁压力。作为父母首先应当告诉孩子，人生总是与酸甜苦辣相伴随的，生活中不尽人意的事情常有，困难和挫折常在，不论发生什么情况，要尽可能地冷静和理智地对待，不要让悲观或者消极的色彩染黑绚丽多彩的人生。作为父母更要用自身乐观处世的积极态度去感染孩子，用父母宽广的胸怀去包容宽慰孩子，用父母的爱心和家庭的暖巢去融化忧愁的寒冰，让阳光驻留孩子的心田。

多解除一点孩子的忧愁，让孩子脸上多带一点笑意，在阳光灿烂的日子里，不要担心没有好的收成。

（作者单位：丹阳教育局）

编辑：李月昭