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李建成:推进精神文明建设 引领师生幸福成长

作者:李建成 发布时间:2015-10-19 来源: 江苏教育新闻网

江苏教育新闻网讯 (通讯员 李建成)洪泽县实验小学作为省级文明单位,积极履行样本学校职责,为了贯彻落实洪文明委[2015]2号文件精神,在办学中始终以精神文明建设为统领,把创办人民满意的教育和创建文明单位作为矢志不渝的追求,引领师生在精神文明建设中幸福成长。

道德讲堂弘扬精神文明。 学校将道德讲堂作为推进精神文明建设的主阵地,上学期,先后组织开展了以孝老爱亲丁怀兵《捧着一颗心,织就最美景》、助人为乐蒋永柳《25载丝不断,甘做春蚕织就锦绣暖人间》、敬业奉献陶德美《32年风雨路,丹心热血沃新花》和诚实守信陆方华《诚信待人,诚信育人,用诚信谱写师德华章》为主题的4期道德讲堂活动,重温《习主席寄语》,传递正能量,担当起培育和践行社会主义核心价值观重任;在“四城同创”知识问答和建设“四个洪泽”的教育实践中,立足本职,率先垂范,积极投身创城工作;晒家风诵家训,以优良的家风家训熏陶和滋养师生健康成长,在家风家训的传立中、在校风校训的践行中弘扬社会主义核心价值观。在“我推荐我评议身边好人”活动中,孝老爱亲道德模范丁怀兵参评2015年度淮安市“最美教师”。

志愿服务践行精神文明。 为了秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,在师生中倡导“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的服务理念,学校在东三街汉坤大酒店十字路口、东风路大百货十字路口及校门口交通路段,先后开展了“建设文明城,文明交通行”交通执勤和环境整治等志愿服务活动,做到组织严密、业务规范、督查严格、效果显著,树立了文明单位良好形象,展示了志愿服务文明风采,为夺取创建胜利作出了积极的贡献。

联创共建传播精神文明。 根据县文明办工作部署,学校积极履行文明小区联创共建职责,先后3次组织青年志愿者和党员志愿者走进县城临河社区、金莺花园小区,开展了文明小区联创共建暨“邻里一家亲?温馨在社区”志愿服务活动。志愿者服务队充分发挥学校教育资源优势,他们通过悬挂横幅、摆放展牌、发放宣传单、宣读倡议书、接受现场咨询及文娱演出等形式,开展了践行社会主义核心价值观、“八礼四仪”、家风家训及现代家庭教育理念、国家卫生县城创建等特色鲜明、内容丰富的宣传教育活动,受到了县委文明办、县局及广大人民群众的高度赞誉,为建设文明洪泽、幸福洪泽作出了积极的贡献。

文明创建彰显精神文明。 学校将精神文明建设融入办学理念,与日常教育教学实践活动融为一体,不搞两张皮。一是做好信息报送工作,校文明办每周向县文明办报送信息不少于两篇;二是抓好“文明单位在线”阵地建设,做到月月有安排、周周有更新,在市文明办组织的测评中获满分;三是创新创优开展文明创建教育实践活动,举行“开学第一课”在军训中学习“行走之礼”,开展“小淑女?小绅士”评比、举行第七届风筝节、开展“‘缅怀先烈,圆梦中华’红领巾寻访抗战足迹”、小义工“缤纷冬日”走进敬老院送温暖、志愿者服务队参加“德润洪泽?学雷锋在行动”等“我们的节日”主题教育活动;举办了“小书虫”书市、防空、防灾紧急疏散演练、“安全教育月”和“学恩来精神教育月”、第九届“大湖娃?艺体节”和爱国卫生月等健康成长活动;开展“我推荐身边好人”活动,推荐的“实小好人”事迹在“道德讲堂”中宣讲,并向上级推荐;每周“师道论坛”锤炼师能、每月“道德讲堂”铸造师魂、每学期“百师访千家”践行师德,引领师生“做最好的自己”;重构学校制度,推进内涵建设,加快改革步伐;开展亲民服务活动,为父母在工业园区工作的学生代餐。

2015年以来,学校先后荣获江苏省健康促进学校、关心下一代工作先进集体等荣誉称号;在市第二届中小学体艺文化节文艺展演中获好评,古筝曲《将军令》登上了淮安市电视台六一联欢晚会的舞台并被选送参加省级展演;“青年志愿者暖冬服务”活动被团省委、公安厅等联合授予“2015年江苏青年志愿者服务春运暖冬行动优秀项目”荣誉称号。

“让我们一生幸福成长”办学使命,与省文明委提出的“践行核心价值观,建设文明新江苏”和县文明委提出的“让幸福洪泽成为我们的坚定追求”奋斗目标,一脉相承。洪泽实小将一如既往,在传承、改善与创新中践行学校使命,在文明创建中丰富内涵,提升品位,在培植、实践和创建中深化精神文明建设,为努力建设社会文明程度高的新江苏、全民享有的幸福洪泽、书写“中国梦”的“洪泽篇章”而努力奋斗!

(洪泽县实验小学)

编辑:陈路

责任编辑:刘北洋

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