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南航大保送生的别样“后高三”生活

作者:黄鸣阳 马一鸥 王宇宁 发布时间:2015-09-09 来源: 江苏教育新闻网

高三学生已提前入校修学分

南航大保送生的别样“后高三”生活

当大多数的高三学生都在进行紧张的高考复习的时候,南京航空航天大学的29名保送生却已经坐在了大学课堂上。3月26日上午,南航大的保送生班正式开课,一堂双语《线性代数》课程成为了该校2012级保送生们的大学第一课。据了解,他们将入校进行为期3个月共16.5学分的学习。

课上,线性代数任课老师曹荣美副教授用标准的英语向这些高三学生表示欢迎,同学们都积极地与老师互动。这些提前坐进大学课堂的保送生们对自己的第一堂课程表现得很兴奋。曹老师向记者介绍说:“今天主要是让同学们对高中的方法和知识点进行拓展,顺利地过渡到大学更深入的学习中去。”曹老师在评价同学们大学第一课表现时说:“同学们表现很好,上课认真思考,发言也挺积极。也希望同学们在学习中不怕出错,更有勇气,更好地融入大学。”

记者在保送生课表中看到线性代数、C语言、科技英语等多门课程,任课教师也多是有着丰富教学经验的优秀教师。曹老师介绍,“学校为保送生安排这几门基础课程都是经过慎重考虑的,本质来看,英语是沟通世界的语言,线性代数是数学语言,C语言是计算机语言,如果要培养拔尖创造型人才,这些‘语言’都是基础。”

本届保送生班的29名同学,都是来自全国各地,他们各个“身怀绝技”,有外语类保送生、竞赛类特长生、电脑制作比赛获奖选手等。南航教务处副处长赵宇介绍,针对这个优秀的保送生群体,学校也在课程上精心设计,除了三种语言的学习之外,还将有院士讲座、实验实践、课外活动等。同时,学校还将保送生提前入校学习纳入了整体的教学规划,共有16.5个学分认定。学校还会鼓励他们积极参与校园活动、科创竞赛、文体项目,希望能让他们更充实地度过高三下半学期,努力发展为2012级学生群体中的佼佼者。

来自厦门的保送生许喆涵对提前开始的大学学习生活充满期待:“相比于仍在为高考奋斗的同学,我们实在是幸运得多,有机会提前接触大学的课堂和生活,认识新的同学,希望这三个月的学习生活能充满收获。”

据南航招生办副主任张鹏介绍:一般保送生在3月份就确定了保送录取资格,对于保送生来说,存在几个月的空档期,而普通的中学教育未必能有合理的安排,以提升这批优秀学生的各项能力,因此存在虚度时间的隐患。为了提早培养这些学生的归属感,使他们将来能够更快融入大学生活,在大学活动中担当起骨干的作用,南航就特意组织了保送生提前入校,修读课程。一方面,可以通过系统规划,有步骤的教育活动,培养他们的创新思维和实践能力,养成良好的学习和思维习惯,顺利实现从中学生到大学生的角色转变;另一方面,也帮助他们更好的了解学校,对南航的精神和文化产生认同感和归属感,激发他们的学习动力,实现学生内在发展需要和国家发展建设要求的有机结合,对他们今后的成长产生重要意义。

编辑:沈大雷

责任编辑:陶雯雯

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