常州工程学院举办数字化能力提升工作坊培训

　　江苏教育新闻网讯（通讯员 赵小芳 张理） 日前，常州工程职业技术学院“数智赋能 驱动发展”数字化能力提升工作坊培训在校举行，此次培训进一步深化学校数据服务平台应用，推动学校从“经验驱动”向“数据驱动”转型，促进治理能力、教学质量及产教融合的智能化升级。

　　为期一天半的工作坊培训采用“专家报告+案例分析+实操演练”的形式，围绕数据平台功能使用、业务分析、教育质量评价等核心主题展开。职教信息化领域权威专家系统解析AI赋能专业建设、课堂评价及数字治理的实践路径，为学校构建数字化转型“立体坐标”提供了坚实的理论支撑与行动指南；华职教育技术总监聚焦大数据与AI技术在教育管理、个性化教学、产教融合等场景的应用，提出通过智能决策系统、学生能力画像、终身职业支持体系等实现精细化治理的策略。参训人员通过分组演练，深入学习了数据开发管理、驾驶舱指标配置及资产服务系统应用等操作技能，并结合学生画像、学情分析等真实案例，有效提升了数据驱动业务决策的能力。

　　数字化能力提升培训是常州工程职业技术学院数据服务平台阶段性建设的重要里程碑，通过系统性培训，参训人员不仅掌握了数据平台的操作技能，更深刻理解了数据资产的价值、跨部门协同的重要性以及数据思维与数据决策在教育教学中的关键作用。下一步，学校将持续深化数智技术与教育教学的深度融合，为职业教育的现代化发展注入新动能。

（常州工程职业技术学院）