创新育人模式 助力学生成长

　　江苏教育新闻网讯（通讯员 尹鑫 马黎艳）近日，连云港师范学院“乐学·行路”辅导员工作室召开交流汇报会，分享了以“快乐学习”激发内生动力、以“实践行路”检验成长成效的特色育人模式。自成立以来，该工作室通过构建思政教育、学业辅导、发展导航、精准服务四大维度平台，聚焦学习困难生、心理困难学生及经济困难学生群体，探索出一条“学业为基、多维帮扶”的成长路径。

　　工作室探索学业供需对接育人模式，推出“滴灌式”学业朋辈帮扶路径，组建校一等奖学金“助学天团”，提供经验传授、知识传递、辅学答疑系列精准帮扶；强化生涯学涯规划、专业认知、校园生活等成长引航方式，把思政课开在日常生活中，注重师生联系、朋辈联系、校友联系，努力打造“三全育人”蓬勃力量；重视数智思政成长赋能，开发“数信AI辅导员”人工智能平台，搭建专有知识图谱，研究“数智乐学”学业帮扶模式。2024年数据显示，工作室学业帮扶满意度达81.63%，学风建设活动满意度超90%，重点帮扶学生案例从心理测评“红三档”逆袭为班级前十名，其成长故事成为“乐学”品牌影响力的生动注脚。

　　下一步，工作室将以“数智化、精准化、高效能”为核心，深化校内外合作，推动“乐学悦读”等品牌辐射至社区、图书馆及中小学校，让“快乐学习”理念点亮更多学子的成长之路。

（连云港师范学院）