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江苏教育新闻网讯（通讯员 王婧一）从两汉故里到天山脚下，江苏师范大学科文学院“守疆戍边，筑梦中华”民族团结实践团用两年时光，在祖国西北边陲镌刻下青春印记。自2024年启动“新疆实践专项计划”以来，学院团委以“铸牢中华民族共同体意识”为主线，精心策划，引导青年学子在边疆大地上读懂家国情怀，在民族团结中凝聚青春力量。今年暑期，实践团再度启程，用脚步丈量戍边路，用行动浇灌团结花，让“小我”融入祖国“大我”的信念愈发坚定。
传承篇：戍边精神的代际接力
“界碑上的每一道刻痕，都是戍边人用生命镌刻的忠诚。”在76团格登碑前，实践团成员张盈抚摸着斑驳的碑文，与“中国好人”草克特格斯一家共同升起五星红旗。这个充满仪式感的场景，正是科文学院连续两年深耕新疆实践的缩影。科文学子循着历史的脉络，走进62团金边博物馆触摸补丁棉衣下的奋斗岁月，在77团哈桑边防连烈士墓前献上鲜花与党徽。从聆听“中国好人”朱国利夫妇的巡逻故事到与退伍老海军孙寿南共话“海疆转戈壁”的人生选择，青年学子们深刻体会到，戍边不仅是坚守，更是一种代代相传的信仰。
“我们坚持‘实践育人’与‘长效赋能’相结合。”学院团委书记介绍，学院将新疆实践列为重点品牌项目，通过“前期培训—实地调研—成果转化”闭环设计，引导学生从“参观者”变为“参与者”。
实践团成员采访草克特格斯
实践团成员重走戍边路
创新篇：文化润疆的青春实践
“老师，‘中国’的彩泥要捏多大？”在察布查尔锡伯自治县的“推普课堂”上，孩子们用稚嫩的双手拼出汉字造型。这个由实践团设计的“语言+艺术”双轨教学模式，让国家通用语言文字教育变得生动可感。相较于去年的非遗手工艺对话、大巴扎民族联欢等活动，今年实践团聚焦教育援疆新领域：为奎屯学子送去“成长礼包”，推动建立“大学生社会实践基地”。
“老师，我以后想去江苏上大学！”纳达齐牛录乡的维吾尔族女孩麦尔孜娅在“石榴籽”文艺晚会上听完朗诵《籽籽同心，团结花开》后，悄悄对实践团成员说。夜幕下的联谊晚会，各民族服饰在星光下交相辉映，茹飞娜等当地小朋友与新疆师范大学学生、科文学子共唱《我爱你中国》，悠扬的歌声跨越地域，唱出了“中华民族一家亲”的深情。
实践团成员与托管孩童推普课堂彩泥成果合影
实践团成员为获奖学子赠送“成长礼包”
担当篇：基层淬炼的成长蜕变
“在边疆，我读懂了‘祖国需要处，皆是我故乡’的分量。”实践团成员唐同学在跟岗奎屯市教育局后感慨道。今年，团队新增“基层淬炼”模块，成员们跟岗西部计划志愿者分赴奎屯市工商局、融媒体中心等单位实践，从档案整理到新闻采编，亲身感受边疆发展的脉搏。
与西部计划志愿者的“星空夜话”成为本次实践中最动人的环节。志愿者翟亚云分享：“新疆的壮阔治愈了一切疲惫。”她递给学弟学妹的《边疆行记》扉页上写道：“愿你们也成为播撒星火的人。”
“星光寄语”环节志愿者们提笔写信
西部计划志愿者与实践团成员合影留念
站在新的起点上，科文学院团委表示，将持续深化新疆实践项目，推动“戍边精神宣讲团”“徐奎学子结对计划”落地，让更多青年在服务西部中成长成才。“我们要让新疆实践从‘年度活动’升华为‘育人工程’，让更多青年在服务西部中实现人生价值。”
（江苏师范大学科文学院）