■张兆臣

　　科学研究、科技创新是高等院校的重要职能。高等院校开展科技创新对实施创新驱动发展战略、创建创新型国家和省份具有重要意义。近年来，我省高等院校科技创新和服务发展能力得到快速提升，科技创新贡献度不断增强。当前，高等院校开展科技创新存在着体制机制和政策瓶颈，缺乏产出具有国际影响的原创性科技成果，科技成果转化率较低且动力不足。

　　2016年以来，国家和省在深化科技体制改革、促进科技成果转化等方面出台了一系列法律法规和政策文件，如何将这些政策措施尽快落实落地、转变为学校层面的具体实施办法是当务之急。同时，随着科技体制改革的不断深化，高等院校将面临国家科技资源配置方式的转变对项目策划和组织能力的挑战，科研项目经费管理方式的调整对实施项目预算管理能力的挑战，科研项目承担单位主体责任的强化对“人自为战”科研管理方式的挑战，科技成果处置、使用和收益管理权的下放对建立有效的科技成果转化体系、增强转化能力的挑战。

　　只有推动高等院校加快科技体制改革，大力开展协同创新，积极促进科技成果转移转化，才能突破制约科技创新的政策瓶颈，充分调动广大教师和科研人员科技创新的积极性，促进高水平科技创新成果不断涌现；才能促使创新成果快速转化为现实生产力，造福于人民；才能变挑战为机遇，不断提升高等院校科技创新能力和服务经济社会发展的贡献度。（作者系省教育厅科学技术与产业处处长）