苏州、徐州、厦门三地三所新办新教育学校同时开学——
向世界开一朵别样的花
本报讯(通讯员 张硕果)2021年9月1日,对于新教育实验来说,是一个具有里程碑意义的日子。在新教育同仁的关注和期盼中,在苏州吴江、徐州泉山、厦门同安三地地方政府的大力支持下,三所新办的新教育学校——苏州吴江新教育学校、徐州新教育学校、厦门新教育学校同时开学,共同开启了新教育实验的征程。
这三所直接以新教育命名的学校,将以“基于新教育,发展新教育,丰富新教育”为追求,以有效“提升办学品质,推进区域教育优质均衡发展”为目标,着力打造区域优质教育新标杆。这三所学校的诞生,让我们看到当地政府对优质教育的热切渴望和对新教育的深度认同,更显示了新教育人用行动向世界开出一朵别样的花的决心。
三所新教育学校在核心理念和文化表达上既遵循统一理念又各有特色。它们立足当下教育实际,秉承“过一种幸福完整的教育生活”的核心理念,目中有“人”,以“新”育“心”,无限相信每一个师生的潜力。与此同时,苏州吴江新教育学校的“学以成人,对话世界”,徐州新教育学校的“新在哪里,新在这里”,厦门新教育学校的“一百个孩子,一百种可能”,将幸福完整的教育生活进行各自不同的生动诠释。
开学以来,三所学校精心设计的小学入学课程、丰富多彩的初中学生探索营、高效而有温度的教师研习营让师生成为真正的学习生活共同体。
在苏州吴江新教育学校,孩子们手持一张巨大的火车票,在校园里踏上开往美好未来的“专列”,在各位“先生”(该校老师被尊称为先生)的带领下,在从“新”教育到“信”教育、“芯”教育、心教育、薪教育的“五X学生探索营”中,从空间、环境到同伴、规则,从用科技点亮课堂到写下自己的梦想,孩子们的生命被唤醒、被点燃。
徐州新教育学校则以“新开学、开心学、学开心”为主题,提出“每年一次开学礼,每天都是开学日”。该校将晨诵、绘本、规则、游戏融入入学课程中,让孩子们爱上学校,爱上学习。
在厦门新教育学校,孩子们以“郁郁乎文哉”的入学仪式开启全新的生活,穿越“童心之门”,接过印有新教育研究院名誉院长、新学年教育管理总顾问卢志文先生题写的“童心、童行、童乐、童享、童趣、童安”书签,一张张开心的笑脸生动诠释了学校的核心表达——“童在这里”。