本网讯 近年来，兴化市遵循幼儿成长规律和学前教育规律，多措并举，规范保育教育日常管理，全面提升学前教育质量，促进学前教育优质、均衡发展。

一是认真落实幼儿教师资格准入制度。 该市规定：各类幼儿园园长、专任教师、保育员、保健人员等均应取得岗位任职资格，实行持证上岗。现有尚不具备相关任职资格的在岗人员，要通过在职培训、自学考试等方式早日取得任职资格，无法获得任职资格的人员要逐步分流。严把各类保教人员入口关，新进人员必须具备相应任职资格。

二是切实保障幼儿教师的工资待遇。 幼儿园公办教师的工资福利待遇由政府提供保障，确保国家各项工资福利待遇政策落实到位。公办幼儿园编外聘用教师和民办幼儿园工作人员的工资福利待遇，依据幼儿园和聘用人员双方约定执行，其工资水平高于该市最低工资标准，其社保经费由幼儿园和个人按比例承担。今年春学期起，该市全面落实公办幼儿园生均公用经费，各乡镇在市财政下拨资金的基础上，不折不扣将资金配套到位，以保证幼儿园保教工作的规范运转。

三是按省颁标准配备幼儿园教师。 该市按照省机构编制部门修订的公办幼儿园教职工编制标准，合理安排公办幼儿园教师编制。按照岗位设置管理办法，为公办幼儿园配齐配足必须配备的人员。民办幼儿园根据实际需要和岗位要求，按标准自主聘用各类人员。

四是切实提高保教质量。 该市认真贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》《江苏省学前教育条例》和《3～6岁儿童学习与发展指南》，遵循儿童身心发展特点和教育规律，树立正确的学前教育观，加强幼儿园常规管理和教学、活动用书用品管理，防止“小学化、保姆化”倾向。同时积极搭建平台，加强学前教育教科研队伍建设，深入开展学前教育科研活动，促进教师专业成长。各幼儿园积极打造特色文化，与家庭、社区密切合作，面向家长开展多种形式的早期教育宣传、指导等服务，倡导科学的养育理念，传授规范的早教知识，不断提高家庭教育质量。

（兴化市教育局）

编辑：陈路