本网讯 （通讯员 周竹生）深入推进教育系统“双创双争”主题活动、办好人民满意的丹阳教育，打造“为政廉、办事公、技能强、工作勤、效率高、服务佳、态度好”的教育行风，丹阳明确教育行风建设主题、目标、任务，全面推进教育行风建设各项要求。

明确行风建设“双创双争”主题。 “在中小学幼儿园开展创建群众满意学校、争当群众满意教师；在机关部门开展创建优质服务科室（部门）、争当优质服务标兵”。

明确行风建设“三无”学校创建目标。 以办好让人民满意教育为总目标，力争创建镇江市（无违规收费、无违规办学、无违规从教）达100%，教育的满意度（社会评教育、家长评学校、学生评教师）达90%以上，在丹阳市政府和镇江市教育局年度考核中位次有所前移，达到镇江市行风建设先进单位和江苏省行风建设示范县（市）的标准。

明确行风建设的五大任务。 一是开展教育系统工作纪律的公示活动。公布工作纪律。在学校醒目处长期公布五条工作纪律。学校加强对教职工的宣传教育，全面把握五条纪律的要求，严格执行以公布的五条为主要内容的纪律要求，做好自查自纠工作，人人过堂，个个承诺，件件兑现，自觉接受监督。

二是开展“践行师德，做人民满意教师”师德承诺的活动。教育行政部门向社会公开师德承诺，学校向社会公开师德承诺，教师向社会公开师德承诺。邀请学生家长代表、所在社区负责人、企业事业单位负责人和新闻媒体代表参加。活动包括名师代表宣读师德承诺书、全体教师面对国旗集中宣誓、学校负责人讲话、全体教师递交师德承诺书或签名承诺等环节。

三是开展志愿导学活动。名师挂牌、集中义务辅导，利用节假日课余时间，开展针对学困生，因病、因事等原因缺课学生或学习生活过程中存在疑难问题的学生的文化课义务辅导及心理辅导；针对家庭教育、学生心理健康和教育政策的专项咨询。组织优秀教师做义工，免费满足群众个性化优质服务需求；为学生家长提供教育方面的咨询服务、为学生诊断学习问题，解决学习困难，指点学习方法，提升学习能力。

四是开展丹阳市教育系统作风创优工作。贯彻落实丹阳市中小学、幼儿园作风建设“十项规定”和丹阳市教育局机关作风建设“十项规定”。从热情服务群众、端正领导作风、改善师德师风、规范办学行为、改进学术氛围、关爱特殊群体、厉行勤俭办学、推进校务公开、重视来信来访、提高工作效能等十个方面对学校作出规定。从严格工作纪律、改进调查研究、热情服务群众、精简会议活动、精简文件简报、规范检查评比、改进宣传报道、厉行勤俭节约、严格廉洁自律、加强检查落实等十个方面对机关作出规定。

五是开展民主评议政风行风工作。通过开展民主评议中小学幼儿园行风工作，促进教育行政部门和各中小学幼儿园全面落实行风建设责任，扎实做好群众反映问题的整改工作，建立和完善行风建设长效机制，增强民主评议的实效性，不断提升社会对教育的满意度。

从抓纪律的小事做起，从转变作风开始，从自身改起，以一人、一校、一区的转变，促进整个单位、整个行业的转变。丹阳将以三明确推进教育行风建设，从而树立大局意识和服务意识，调整心态、改变观念、转换思维方式、修正决策方法，以教育大局为重，以民生为重，以形象为重，真正践行教书育人、为人师表、办人民满意的教育。

（丹阳市教育局）

编辑：周灵