江苏教育新闻网讯 （通讯员 胡近勇 刘会会）为切实做好学生资助管理工作，徐州市铜山区创新工作思路，坚持抓住重点，攻克难点，让资助政策得到有效落实，并实实在在地惠及广大群众。

一是抓住两个重点。 重点抓好基础教育阶段家庭经济困难学生资助工作。加强资格审查，对学生申请、班级评议、村镇调查、校内公示、上报审批等环节提出明确要求；加强与财政部门协调，确保及时下拨各项资助资金；加强资助资金发放的动态管理，对每项资金的发放情况进行随机抽查、专项检查、追踪调查，通过查阅票据、走访师生和群众，发现问题，立即纠正，并及时总结通报，确保资助资金用于最困难的学生，发挥最大的助学效益。重点抓好生源地信用助学贷款工作。资助中心制订了《铜山区学生信用助学贷款工作突发事件处理预案》，编印了《生源地信用助学贷款办理须知》、《关于不同类别学生申办助学贷款有关材料要求、办理程序、注意事项》及《告借款人、共同借款人书》等。在受理助学贷款期间，努力提高工作效率和服务质量，做到应贷尽贷，每年的办理工作都能及时、规范、有序地进行。

二是攻克一个难点。 加强生源地信用助学贷款的贷后管理，做好逾期催收，是资助工作中的难点。铜山区首先建立了各镇小学与施教区借款人和共同借款人的联系制度，并于每年12月对到期还本付息的借款人按乡镇划分，交由各小学报账员具体负责与借款人或共同借款人联系，并发放“告知书”，通过家访，记录被访人相关情况，加强诚信教育和还贷辅导，提醒、告诫借款人及时还本付息。其次，对未能及时还本付息的借款人，铜山区教育局安排专用车辆，由资助中心工作人员于元月至5月进行连续上门催收。对多次催收仍未还本付息的借款人，通过村委会或所在单位共同督促还款。对因病死亡、违法犯罪被判入狱、举家外迁无法联系以及因病因灾致贫暂无还款能力、无还款意愿等特殊情况，认真做好家访记录。同时，及时统计欠息情况，逐级上报“逾期收缴月报表”，建立违约档案，在规定时间对违约人采取惩戒措施，或积累材料为今后启动法律程序催还作准备。通过攻坚克难，该区近三年来贷款利息偿还率达99%以上，连续三年被省教育厅评定为优秀等次，授予“江苏省学生资助工作先进单位”。

（徐州市铜山区教育局）

编辑：周灵